党建引领教育高质量发展经验：县教体局党建引领教育高质量发展经验材料
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加强和改进党的建设，不仅是推动教育改革发展的力量
源泉，更是教育发展的坚强后盾。**县教育体育局坚持以
党建为引领，按照“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的工
作思路，深化“立德树人”和课堂教学改革，将党建工作渗透
到教学管理、课程改革、课堂建设、教师专业发展等教育
教学全过程，推进党建工作与教育教学深度融合，全面提
升教育教学质量。
一、“党建+理论学习”，打牢政治思想根基
始终坚持教育优先发展，进一步夯实中小学校党组织建
设，筑牢师生思想根基。以抓好党建为引领，认真把握党
组织生活的力度、深度、广度和高度，采取线上、线下相
结合的方式，充分利用“学习强国”、“三会一课”、“党员活
动日”等，注重打牢学校党员师生的思想根基。实现爱国教
育、价值引领、知识传授和能力培养的有机统一，增强师
资队伍的凝聚力、向心力，促进学校党建工作提质增效。
二、“党建+机制创新”实现教学管理有序高效
围绕党建和教学工作要点，立足教学管理机制创新，形
成比、学、赶、超的工作氛围。实行局党组成员高考质量
提升“挂包帮”制度，切实加强对备考工作的组织、协调与指
导，定期调查教学进度执行情况，确保学科备考稳步推进。
各党总（支）部组织优秀党员教师开展师生结对帮学活动，
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通过“一对一”或“一对多”的形式，对高三学子进行精准的全
面指导。通过“先锋导师”系列活动的开展，随时了解学生思
想动态，及时帮助化解矛盾顾虑，给予精神上的动力，增
强学习的信心。
三、“党建+队伍建设”充分发挥先锋模范带头作用
学校实施党员教师发展规划与自我提升相结合的方式，
提出“教师—骨干，骨干——党员，党员—名师”的三阶培
养思路。在党员队伍中设立“党员先锋岗”、组建“青蓝工程”
小组，形成“以老带新、以新促老、师徒结对、共同提高”的
良好氛围，学校优秀党员率领学科组针对出现的教育教学
问题，组织开展中青年教师研讨、评课会、读书交流会等
活动，促使教师专业素养和教学水平不断提升，扎实有效
地提高教师课堂教学水平，提高教学质量。
四、“党建+学校管理”对标对表精准施策
一是树牢目标导向。坚持把抓好教育质量提升、办人民
满意教育作为学校党建的出发点和归宿点，千方百计在优
质资源配给和激发办学活力上下功夫，目前正在实施黄龙
山小学建设项目已取得突破性进展，预计今年9月实现正
常招生，将有效解决城区内流动人口子女就学难问题。
二是强化精准指导。聚焦教育发展痛点、难点、堵点，
组织三所高中教师轮流进行交叉听评课及教学业务检查并
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组织全县高三教师 120 人次参加昆一中高三备考线上教研
交流活动。党员教师带头严格落实“师生同考”，坚持“以考
促教”，促进教师树立“终身学习、学习终生”的思想，不断
更新教育观念与教学方法。
五、“党建+教育改革”推动教育向高质量发展
持续深入实施“三名”工程和集团化办学，以昆一中**学
校集团化办学为引领，规范办学，计划于今年推动完成县
一中晋升为**省一级三等学校，已于 2022 年4月13 日通
过县级评审工作，切实改变高中入口问题，全力提升全县
基础教育质量。
持续巩固“县管校聘”改革成果，深化教师队伍建设，强
化校长核心素质提升培养培训，进一步推进校长职级制落
地落实。落实已经制定出台的《**县教师培训办法》《**
县教师学时管理办法》《**县教育系统事业单位中小学高
级教师管理办法（试行）》《**县2022 年教育教学质量提
升考核评价方案》等教育改革制度性措施，不断深化学校、
教师考核激励工作，目标到校、责任到人，全过程跟踪指
导，切实将教育质量提升的制度基础转化为治理效能。
六、“党建+特色品牌建设”扎实立德树人育人方向
以党建为引领，健全立德树人系统化落实机制，坚持以
“办好人民满意教育”为目标，以立德树人作为教育的根本任
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公文阁公文写作之家，体制人加油站www.gwg365.cn加强和改进党的建设，不仅是推动教育改革发展的力量源泉，更是教育发展的坚强后盾。**县教育体育局坚持以党建为引领，按照“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，深化“立德树人”和课堂教学改革，将党建工作渗透到教学管理、课程改革、课堂建设、教师专业发展等教育教学全过程，推进党建工作与教育教学深度融合，全面提升教育教学质量。一、“党建+理论学习”，打牢政治思想根基始终坚持教育优先发展，进一步夯实中小学校党组织建设，筑牢师生思想根基。以抓好党建为引领，认真把握党组织生活的力度、深度、广度和高度，采取线上、线下相结合的方式，充分利用“学习强国...
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作者：学习大国
分类：写作素材
属性：5 页
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时间：2022-11-08
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