创建五好关工委工作经验：社区关工委创建五好关工委工作经验材料先进事迹材料(3篇)

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x 社区“五好”基层关工委工作经验材料范文（1）

青年兴则国家兴，青年强则国家强。在上级关工委的指导下，在 x 街

道党工委的重视和领导下，街道关工委坚持以党的十九大精神为指针，紧

紧围绕街道党工委工作中心，以践行社会主义核心价值观为主线，坚持

“党建带关建”，充分发挥“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老

模范）优势，进一步夯实工作平台、丰富工作方式，加强青少年社会主义

核心价值观教育，突出主题教育、思想道德教育和法治教育，关心关爱服

务青少年，不断推进关心下一代工作的深入有效开展。

一、坚持党建引领，合力开展工作

街道党工委高度重视关工委工作，并把关心下一代工作纳入了街道议

事日程，及时研究部署关工委工作，紧紧围绕习近平总书记提出的，在少

年儿童中营造爱学习、爱劳动、爱祖国的深厚氛围，寓教于乐，结合社工

服务开展丰富多彩、形式多样的活动。

二、发挥“五老”作用，创新活动形式

十年树木，百年树人，做好关心下一代工作，关系中华民族伟大复兴，

街道党工委重视发挥“五老”作用，利用寒暑假加强青少年的思想道德教育。

引入同悦社工机构，深入社区为青少年提供多样化的社工服务。

红色教育，童心向党。在暑假期间，结合建党 100 周年，社工为青

少年开展“童心向党”少年正当红党史教育小组，以观看红色电影、学习红

色歌曲、开展党史竞赛、聆听党史大课、追寻红色足迹五大形式，引导青

少年学习和了解党史，学习党的精神，传承红色基因，并通过知识学习加

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手工制作的方式，赋予其知识性和趣味性，寓教于乐，让青少年在手工制

作过程中更深切地感知红色精神，献礼建党一百周年。

“双减”课堂，拓展兴趣。为响应“双减”政策，社工开展“翰墨飘香”

书法兴趣小组和“水韵丹青”国画兴趣小组，邀请“五老”授课，教授青少年

书法和国画知识，丰富青少年的课余生活，拓宽他们的交友渠道，提升文

化素养、艺术欣赏能力等。

同心抗疫，凝心聚力。在疫情防控工作要求下，为减少线下开展活动，

社工动员街道五老带动儿童青少年开展“笔墨聚力以艺战役”线上抗疫书

画作品征集活动，用书法或绘画的形式来讲述身边的抗疫故事，号召居民

致敬一线抗疫人员。

三、加强阵地建设，推进“儿童之家”

在街道的支持下，x 社区把社区文保单位尊经阁改造升级为社区活动

中心，内设儿童之家、培训教室、社工办公室、党建图书室等功能区间，

用于课外托管、周末课堂、国学培训等青少年文化活动，进一步提升了硬

件支撑，加强了青少年的服务阵地建设。

资源共享。通过社区系列服务的开展，搭建资源共享平台：建立社区

资源库，定期更新社区资源一览表，以“人文地产景”分类进行社区资源分

析，将资源清单与居民需求清单相对应。

场地拓宽。扩大服务覆盖范围：服务场地覆盖到黉门小区（社区党群、

黉门广场）北溟小区（街道文化站、居家养老服务中心、明珠广场）、城

廓小区（x 一校、x 小广场）、飘萍小区（矿业公司院内）。

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组织参与。动员多元主体参与：动员社区单位（x 一校、妇保院等）、

社区社会组织（老年协会、黉门戏曲队）、居民骨干、五老参与到社区活

动为居民提供服务，居民社区意识不断提升，社区事务参与能力也在不断

增强。

四、联动社区学校家庭，“三位一体”促发展

家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节，是与学校教育、社会教

育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径。街道重视家庭教育，

以“我们的节日”为载体，开展系列主题活动。如“世界读书日亲子阅读”、

“元宵节手工灯笼制作”、“清明节青团制作”、“端午节游园会”、“中秋节游

园会”、“环保进校园”、“爱牙日小牙医”等主题活动，邀请青少年及家长、

老师、医生、“五老”等共同参与。

我们的节日，传承传统文化。为大力培育和践行社会主义核心价值观，

弘扬中华优秀传统文化和传统美德，社工依托“我们的节日”开展丰富活动，

培养新一代青少年成为文化传承人。

校社联动，宣传垃圾分类。为提高中、小学青少年的环境保护意识，

培育青少年树立良好的环境保护和道德观念，大力推进素质教育和社会主

义精神文明建设，社工将环保知识带进校园，为青少年讲解环保知识，提

升青少年的环保意识，再通过他们将环保理念宣传出去，由点及线，由线

到面，带动社区居民了解和学习环保知识。

家社联动，提升家庭教育。社工开展读书日、亲子运动会、爱牙日小

牙医等活动，促进亲子关系。运用社工专业理念，教授家长减压方法，促

进亲子沟通。

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