2023年主题教育工作总结（自查报告）：第一批主题教育工作总结（自查报告）及下一步工作思路
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2023 年第一批主题教育工作总结（自查报告）
及下一步工作思路
*委、*巡回指导组：
2023 年4月11 日，全省主题教育动员会议以来，省委
把主题教育作为首要政治任务，围绕*重点措施。省委常委会
制定实施*工作方案，带头开展理论学习，调查研究，推动发
展，检视整改。省人大常委会、省政府、省政协等党员领导同
志也都带头抓好自身教育，为各级党组织和党员干部放出样
子、作出示范。各*各单位周密部署、精心组织，全省面上主
题教育呈现出高起点开局、高标准开展、高质量推进的良好态
势。*卫视、*委主 教育《 》和题 简报 *网、学习强国、*先锋等
媒体平台相继刊发了我省主题教育典型经验做法。
一、主题教育工作开展情况及主要做法
一是高标准抓好学习教育。把学习新思想作为根本任务，
通过自学、研学、现场学等方式，切实做到入脑入心、见行见
效。集中研讨学，组织党员干部原原本本通读精读党的二十大
报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社
会主义思想专题摘编》等必读书目，省委常委会围绕*个专
题，集中*天时间举办主题教育读书班，示范带动全省各参学
单位领导班子普遍采取理论中心组学习、读书班等形式分专题
开展学习研讨，在思想碰撞中深化认识、在互动交流中凝聚共
识。对照典型学，用好用活*等身边典型和红色资源，深入开
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展*活动，引导广大党员干部在见贤思齐中砥砺初心、践行使
“ ”命。创新形式学，组织编写 口袋书 等通俗易懂的读物，举
办*系列报告会，开设*专栏，推动广大党员看得懂、记得住、
学得深。
一是高质量创新举措路径。这次主题教育重点是县以上党
“员领导干部，同时又面向全体党员。我们坚持主题教育 一个
”都不能少的原则，学习对象上做到一兜到底、全员覆盖，让
每一名党员都参与进来。对工学矛盾突出的机关党员，开设
* “ ”，采取 见缝插针 学等方式灵活开展学习，对集中学习不能
“ ”参加的党员，进行 补课、补学、补发言，保证学习时间和
学习效果。对农村党员，用好乡音土调，开设乡村夜话、田间
课堂，对文化层次不高的党员，结成学习对子，开展互帮互
“ ”学。对流动党员，寄送必读书目 学习书包，组建学习微信
群，组织* “ ”宣讲等活动。对企业和两新组织 党员，开设网络
课堂，创设*，活化学习方式，提高学习参与度。对年老体弱
“ ”“ ”党员送学上门，确保所有党员学习 不掉队 不漏学 。
三是高效能抓好调查研究。主要领导及其他常委同志带
“ ”头，普遍通过 四不两直 开展调研，深入乡镇、村社、学
校、卫生院、企业等，面对面听取意见建议，对一些关系全省
发展的重大事项在推进中出现的问题，对群众普遍关注的问
题，摸实情、查根源、找办法。各地各单位也沉到基层一线开
展调查研究，一些单位还从工作实际出发，改进调研方式，在
调研的基础上，各参学单位形成了一批有质量的调研成果，明
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确了努力方向和整改措施。省委常委会将召开主题教育专题调
研成果交流会，8月底前，各参学 位将基本召开完 研成果单 调
交流会。
四是高要求抓好对照整改。*和*委 整治 施方案下专项实 发
后，省委召开整改落实部署会，对*个方面专项整治任务，进
一步细化实化具体化，推动纪委监委、教育、卫健等*个部门
制定整改清单、整改计划和整改措施，上下联动、项目化推进
抓好整治。教育引导党员进行自我检视、自我反思，不断从内
心深处增强担当作为的思想自觉。针对基层党组织软弱涣散问
题，对全省*个村和*个社区党组织进行大起底、大透视，对排
查出来的* “ ”个软弱涣散党组织， 一村一策制定整改方案，不
断建强基层战斗堡垒。
二、主题教育工作中存在的短板弱项和矛盾问题
在主题教育有力有序推进过程中，虽然取得了一定的成
效，但是也存在一些比较突出的问题。
一是理论学习还存在不少的差距。部分单位领导班子集中
学习、交流研讨等抓得比较紧，但基层党支部和普通党员尤其
是生产一线、流动党员参与性不高，不同程度存在温差落差现
象。
二是调查研究成果转化不佳。少数单位对规定要求研究不
“ ”深、结合不紧、落实不够，甚至还存在赶进度、转段 的思
想。
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公文阁公文写作之家，体制人加油站www.gwg365.cn2023年第一批主题教育工作总结（自查报告）及下一步工作思路*委、*巡回指导组：2023年4月11日，全省主题教育动员会议以来，省委把主题教育作为首要政治任务，围绕*重点措施。省委常委会制定实施*工作方案，带头开展理论学习，调查研究，推动发展，检视整改。省人大常委会、省政府、省政协等党员领导同志也都带头抓好自身教育，为各级党组织和党员干部放出样子、作出示范。各*各单位周密部署、精心组织，全省面上主题教育呈现出高起点开局、高标准开展、高质量推进的良好态势。*卫视、*委主教育《》和题简报*网、学习强国、*先锋等媒体平台相继刊发了我省主题教育...
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作者：学习大国
分类：写作素材
属性：4 页
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格式：DOCX
时间：2023-09-03
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