2021年英语教师个人参加英语培训心得体会

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2021 年英语教师个人参加英语培训心得体会
【仅供学习参考，切勿通篇使用！】　　希望我们从行动和心
理上改变不利于核心素养培养的教学中的问题。张老师所讲的
内容涉及面宽，理论性强，可操作性也很好。在单元整合方面，
切实的指出了在现实教学中，单元整合的现状和误区，给我们
很大的提示和帮助。下面是小编为大家整理的“2021 年英语教
师个人参加英语培训心得体会”，以供大家参考借鉴！2021 年
英语教师个人参加英语培训心得体会【一】
　　这次培训和以前的培训有两个明显的不同，一是时间上的
安排，本次培训是在暑假培训一个星期的基础上然后再加上学
期中间三次周末的时间。培训老师一人负责到底，说实在的难
能可贵。二是培训形式的更换，以前都是听听讲座，而这次侧
重于我们的教学实践，都是围绕我们教学展开，毫无疑问这更
切合我们的实际，更有利于我们的提高。作为一个英语老师，
上好课是最重要的，所以本次培训让我觉得要上好英语课必须
注意以下几点。
　　一、教师要有扎实的教学基本功
　　教师扎实的教学基本功是教师在三尺讲台“立住脚”、“站稳
脚”、“站好脚”的前提，尤其是英语教师，如果你的语音语调优
美清晰，你的知识讲解精彩绝妙，那么毋庸质疑你会象磁石一
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样牢牢吸引着下面听课的学生和老师；教态亲切、自然、端庄、
板书工整、美观，言简意赅，层次分明，是成功的课堂教学的
基础。如果还能熟练运用现代化教学手段，那就是锦上添花了。
　　二、教师要透彻理解教材，教学设计从实际出发
　　老师要在正确和透彻理解教材，还要把握好教学对象的实
际、认识教学环境的实际和教师自身条件的实际，制定明确的
教学目标，然后围绕这个教学目标展开各种教学活动，设计层
次清晰的教学步骤，使教学过程有序而富有逻辑性，各环节之
间的衔接能自然、流畅。所以，教师要创造性地使用教材，对
教材进行适当的调整和取舍，教学设计必须符合学生的实际。
　　三、教师要重视激活学生的思维
　　课堂教学的精彩之处在于把学生的学习积极性调动起来，
激活学生的思维。教师是课堂教学的组织者和引导者，不仅要
熟悉思维运动的规律，还要善于点拨、引导，激发学生对学习
的兴趣，从而推动学生进入积极思维的状态，为课堂教学的精
彩作充分的准备。设计一个良好的导语尤为重要，正如一篇文
章要有引人入胜的开头。一堂课刚开始，学生的注意力往往比
较集中，我们教师如能设计一个优秀的导语来吸引学生，拨动
学生的心弦，激发学生的学习兴趣，课堂教学活动就往往能顺
利进行，课堂气氛也会变得生动活泼、和谐轻松，那么这堂课
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