以二十大精神为指引 新时代新征程师德建设再谱华章（教育、学校）
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党课
以党的二十大精神为指引新时代新征程师德建设再谱华章
本期报告的题目是“以党的二十大精神为指引，新时代
新征程师德建设再谱华章”。
一、牢记初心使命，增强责任意识
“师者，人之模范也”，出自西汉著名学者扬雄的《法言》
首篇《学行》。中国共产党第二十次全国代表大会于
2022 年金秋十月在北京召开，习近平
总书记在大会上作报告，题目是《高举中国特色社会主义伟
大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》。党的
二十大报告指出：“中国共产党的中心任务就是团结带领全
国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年
奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。
对教育系统来说，当前和今后一段时间的中心任务是要
把全体师生员工的思想统一到党的二十大精神上来，把立德
树人、治校理教的力量凝聚到党的二十大确定的建成教育强
国的各项任务上来。
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党的二十大报告指出，要“实施科教兴国战略，强化现代化建
设人才支撑”，强调“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”。
党的二十大报告把教育、科技、人才三位一体统筹部署，并摆
放在整个报告的第五部分，凸现了教育事业的重要性。
党的二十大报告强调，“培养造就大批德才兼备的高素
质人才，是国家和民族长远发展大计”，要“努力培养造就更
多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年
科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才”。可以说，
党的二十大对教育领域寄托了无限期许。正所谓“国将兴，
必贵师而重傅”。
党的二十大报告指出，要“办好人民满意的教育”。学习
贯彻党的二十大精神，师德建设需不断强化意识和责任担当。
师德，是教师的职业道德，是教师在从事教育劳动时所应遵
循的行为规范和必备品德；师德，是调整教师与教师、教师
与学生、教师与学校管理者、教师与学生家长，以及教师与
社会各方面关系的行为准则；师德，是教师行业的特殊道德
要求，是一般社会道德在教师行业中的特殊体现。
唐代文学家、思想家韩愈在《师说》中指出：“师者，所以
传道受业解惑也”。这句话指出教师第一位的责任就是传道，
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道就是思想和价值观念，同时，还体现了师德。教师还有授业
解惑的作用。教师在教授知识、答疑释惑中诲人不倦，循循善
诱，这也体现了师德。教师还是管理者。教师在组织教育教学
活动时，要公平公正，爱护每一位学生。教师还有示范作用。
古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这是强
调身教重于言教。所以，教师的举手投足都应该有师德。教师
还是研究者。因为常态化的教研活动不仅需要提升教育教学水
平，还需要增进师德的认识水平。
中国是人口大国，无疑也是教育大国，我们拥有世界最大
规模的教育体系，所以，师德师风的建设非常重要，直接影响
到我国事业发展的兴衰。
党的二十大报告指出：“全面依法治国是国家治理的一场深
刻革命”。《中华人民共和国教师法》第八条指出教师有六项
义务：一是遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；二是贯
彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，
履行教师聘约，完成教育教学工作任务；三是对学生进行宪
法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，
法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领
学生开展有益的社会活动；四是关心、爱护全体学生，尊重
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作者：学习大国
分类：写作素材
属性：31 页
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时间：2023-05-03
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