高校数字校园建设情况报告
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高校数字校园建设情况报告
一、学校基本情况
XX 高等专科学校始建于 1958 年，2004 年， 教育经
“部批准升格为 XX ”高等专科学校 。
“ ”学校 有 七系两部一院 ，开设 设 24 个专业。拥有全国
首批职业院校健康、养老服务类示范专业点 3个，中央财
政重点支持专业 2个，省级骨干专业 1个。《外科护理
学》入 首批全国精品在 开放 程， 、主持国家选 线 课 牵头 级
专业教学资源库 2个，参与建设 5个。
学校 持 量立校、特色 校、人才活校、科研坚 质 兴 强
校、依法治校，不断提高办学水平，尤其注重信息化在学
校发展中的支撑、引领作用。20XX 年我校被 首批评为 职业
院校数字校园建设实验校，20XX 年度，我校 利通顺 过实验
校项目验收，20XX “年，学校通 国家教育部 首批过 门 职业
” “院校数字校园建设实验校 项目总结评估，获评 职业院校
”数字校园建设样板校 ；2022 “年， 批 第一批 院校数获 职业
”字校园建设试点单位 。
二、数字校园建设及应用成效
1.师生发展
注重教师信息化教学能力培养。近 5年， 信息化组织
教学培训 15 场次，全体教师均能熟练采用信息技术手段组
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织开展教学，教师信息化教学水平不断提高，并在各类信
息化教学大赛中取得了优异成绩。近 5年，教 参加全国师
职业院校信息化教学大赛／教师教学能力大赛获奖 7项，
其中一等奖 1项、二等奖 1项、三等奖 5项；省职业院校
信息化教学大赛／教师教学能力大赛获奖 29 项，其中一等
奖 9 项；河北省教育教学信息化交流比赛获奖 36 项，其中
奖一等 8 “ ”项。我校申报的 网络空间支持下信息化应用 项目
入选 2021 年河北省教育信息化教学 用 践教学共同体应 实 项
目。学生信息技术知识与基本技能掌握扎实，能够熟练运
用信息技术进行在线学习，与教师交流互动，并能将学到
的信息技术运用到专业实践中。近 3 “年，学生在河北省 互
”联网＋ 大学生创新创业大赛获奖 27 项，其中金奖 2项。
2.数字资源
出 台了 学 校数字 教学 资源 建 设实施 方案 （ 20XX －
2023），在现有教学资源基础上，合理规划建设国家、
省、校级教学资源库、精品在线课程、数字教材及虚拟仿
真实训等教学资源，利用智慧职教、优慕课等线上教学平
台，统筹学校数字教学资源建设与管理。目前，学校主持
国家级教学资源库 1个（医学检验技术）、子项目 14 个，
省级教学资源库 2个；国家级精品在线开放课程 1门（外
科护理），省级 18 门；建设应急救护虚拟仿真实训中心、
虚拟老年医疗康养中心、妇产科虚拟仿真中心等虚拟仿真
实训中心 3个；虚拟仿真教学平台／资源 16 项。我校申报
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“ ” “的 智慧医养技术助力慢性病老人生活质量提升 和 互联网
” “ ”＋智慧养老 分别入选教育部首批推介的 智慧助老 优质教
育培训项目和优质课程资源。
3.教育教学
借助信息技术支持现代学徒制人才培养模式创新。与
北京市朝阳区三环肿瘤医院和北京九州通医药有限公司深
“ ”度合作，建立了五双五共五融合 的现代学徒制育人机
“ ” “ ”制； 新了 平台＋ 位方向 的 模 化 程体系，创 专业 岗 块 课
依托信息化教学平台，探索任务驱动式、项目导向式等多
种教学模式，借助现代化教学手段实现校企远程教学，为
现代学徒制培养提供了技术支持，我校顺利通过教育部第
三批现代学徒制试点验收。
加强校本数据服务与应用，依托与企业合作建立虚拟
仿真实训平台，满足了妇产、儿科、老年护理、急救等多
门课程模拟教学的需求；依托教务管理平台规范教学管
理，保障常 教学运行与 督；依托 管理平台 范规监实习 规 实
习管理，保障实习教学与管理，实现了与实习单位共同组
织实习双选、实习分配、定点签到、实习评价；依托学校
诊改平台实施学校、专业、课程、教师与学生 5大层面教
学 断与改 ，保障人才培养 量不断上升，取得了良好诊进 质
效果。
4.管理服务
我校利用信息化手段，积极提高管理服务水平。先后
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公文阁公文写作之家，体制人加油站www.gwg365.cn高校数字校园建设情况报告一、学校基本情况XX高等专科学校始建于1958年，2004年，教育经“部批准升格为XX”高等专科学校。“”学校有七系两部一院，开设设24个专业。拥有全国首批职业院校健康、养老服务类示范专业点3个，中央财政重点支持专业2个，省级骨干专业1个。《外科护理学》入首批全国精品在开放程，、主持国家选线课牵头级专业教学资源库2个，参与建设5个。学校持量立校、特色校、人才活校、科研坚质兴强校、依法治校，不断提高办学水平，尤其注重信息化在学校发展中的支撑、引领作用。20XX年我校被首批评为职业院校数字校园建设实验校，20XX年度...
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作者：学习大国
分类：日常工作
属性：6 页
大小：24.71KB
格式：DOCX
时间：2023-04-23
