“大思政课”座谈会发言：在全市“大思政课”座谈会上的发言
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在全市“大思政课”座谈会上的发言
各位领导，同志们：
我国是统一的多民族国家，中华民族多元一体是我国的一
个显著特征。贯彻落实以铸牢中华民族共同体意识为主线的新
时代民族工作，高校要全面落实好立德树人根本任务，加强对
新时代大学生铸牢中华民族共同体意识的教育。按照习近平总
“书记提出的 把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程
”育人、全方位育人 重要要求，将铸牢中华民族共同体意识教
“ ”育与高校 大思政课 有机融合、一体建设，有形有感有效做
“ ”好铸牢中华民族共同体意识的 三全育人 工作。下面，我谈
几点体会。
把铸牢中华民族共同体意识教育贯穿教学全过程。高校思
想政治工作是一项系统工程，要在课程思政和思政课程的良性
互动中精心设计内容，体现教育成效。一方面，在专业课教学
中嵌入铸牢中华民族共同体意识教育内容，把马克思主义民族
理论和党的民族政策的基本原理讲深讲透，讲清楚铸牢中华民
族共同体意识的理论渊源和实践基础一系列问题。如在历史学
等专业课程中，注重从中华民族发展史的视角着重讲清楚在中
国共产党的领导下，中华民族从自在到自觉、从自立到自信、
从自为到自强的发展历程；在文化类专业课程中，着重讲清楚
实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的内在机理，
讲清楚中华文化与各民族优秀文化之间的内在关系。另一方
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面，在公共课教学中贯穿铸牢中华民族共同体意识教育主题。
“ ”“如在 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 习近平
”新时代中国特色社会主义思想概论 课程教学中，特别要注重
讲深讲透习近平总书记关于加强和改进民族工作重要思想的丰
富内涵和实践要求，讲清楚铸牢中华民族共同体意识的时代背
“ ”景、基本内涵和实践要求。在 中国近代史纲要 课程教学
“ ” “中，设计 四个共同 有关内容，即 我们辽阔的疆域是各民族
”“ ”“共同开拓的 我们悠久的历史是各民族共同书写的 我们灿
”“烂的文化是各民族共同创造的 我们伟大的精神是各民族共
” “ ”同培育的 ，让 四个共同 理念深深扎根各民族学生心中，引
“导他们树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观。在 思
”想道德与法治 等有关课程中，着重讲清楚《宪法》《民族区
域自治法》等有关法律法规保障少数民族权益和我国依法管理
民族事务、依法促进民族团结等内容，引导大学生尊法学法懂
法用法。
将铸牢中华民族共同体意识教育贯穿育人全过程。高校要
落实好立德树人根本任务，就要将铸牢中华民族共同体意识教
育贯穿育人全过程，在课堂教学、实践教学及学生职业生涯规
划等育人全过程，教育引导大学生牢固树立休戚与共、荣辱与
共、生死与共、命运与共的共同体理念，增强铸牢中华民族共
同体意识的思想自觉和行动自觉。首先，要发挥好课堂教学这
个主渠道作用，把各民族历史上的思想先贤、先进典型、历史
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人物等作为大学生思想道德教育的生动教材；将少数民族习惯
法中的有益做法与民族工作法律法规有机结合起来，为大学生
呈现少数民族德治与法治相结合的生动实践，增强各民族大学
生对中华优秀传统文化的崇敬之情。其次，在实践教学环节，
要全面创造各民族大学生共学、共居、共乐的育人环境，创造
推动各民族大学生语言交流、情感交融的丰富多彩的校园文化
生活，让各民族大学生在多元文化熏陶中感受中华民族大家庭
的温暖。再次，将科研育人、文化育人、党建育人、社会志愿
服务育人等全面融入大学生入学教育、理论淬炼、专业训练、
实习实训、职业生涯规划、考研深造全过程、全周期，让各民
“族大学生时时处处感受到 中华民族一家亲，同心共筑中国
”梦伟大精神力量的牵引。
深化铸牢中华民族共同体意识的全方位育人。全方位育人
是相互促进、有机统一的整体，要注重发挥参与主体的优势，
营造良好的校园育人环境和社会氛围，把思想政治教育贯穿人
才培养全过程和各环节。首先从参与主体上看，要充分发挥哲
学社会科学专业课程教师、思政课教师、辅导员、班主任、实
“习见习指导老师等各自的优势，形成多主体参与的 大思
”政格局。每一名高校教师都要掌握铸牢中华民族共同体意识
“”“”的理论与实践有关知识，以在教育教学中实现 专 与 通的
平衡兼顾。其次从育人环境上看，要充分利用高校校园、学生
公寓、学生课堂、实习车间等空间，让自然环境与育人环境有
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公文阁公文写作之家，体制人加油站www.gwg365.cn在全市“大思政课”座谈会上的发言各位领导，同志们：我国是统一的多民族国家，中华民族多元一体是我国的一个显著特征。贯彻落实以铸牢中华民族共同体意识为主线的新时代民族工作，高校要全面落实好立德树人根本任务，加强对新时代大学生铸牢中华民族共同体意识的教育。按照习近平总“书记提出的把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程”育人、全方位育人重要要求，将铸牢中华民族共同体意识教“”育与高校大思政课有机融合、一体建设，有形有感有效做“”好铸牢中华民族共同体意识的三全育人工作。下面，我谈几点体会。把铸牢中华民族共同体意识教育贯穿教学全过程。高校思想政...
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