[公文阁] 党员积分制管理实施方案

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党员积分制管理实施方案

为进一步推进落实基层党建“三基本”建设与“三基”工作深度融合，

不断加强和改进党员教育管理，充分发挥党员先锋模范作用，结合

公司实际，制定如下方案：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实

《中国共产党党员教育管理工作条例》，把党员教育管理作为党建

基础性工程来抓，全面推行党员积分制管理，明确目标任务、基本

原则、考评内容、考评方式、结果应用等要求，以量化考评教育引

导党员发挥先锋模范作用，努力建设“讲政治、有信念，讲规矩、有

纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的党员队伍。

二、目标任务

1.增强党性认识。使全体党员能够时刻保持坚定的理想信念，在

日常生活、工作中，争做锐意进取、甘于奉献的表率，做到平时看

得出，关键时候站得出。

2.提高综合素质。使党员能够通过经常性教育，不断提高思想境

界、理论水平和业务能力，成为本职工作的行家里手。

3.牢记党的宗旨。使党员时刻不忘初心、牢记使命，继承和发扬

党的优良传统。

4.转变工作作风。坚持深入基层，联系群众，求真务实、真抓实

干，不断提高工作效能，以实际行动密切联系群众。

三、适用范围与原则

1.适用范围。本方案适用于公司在职在岗党员，长期生病或丧失

行为能力的党员、预备党员，经本人申请、支部审查同意并报公司

党委备案后，可不纳入计分考核。

2.原则。党员积分管理遵循“分类积分、量化考核、底线管理、

奖优罚劣”的原则，以分类为基础，以量化为依据，加分和扣分相结

合，并以周期内累计得分作为考评党员发挥先锋模范作用的一项管

理制度。

四、考评内容

党员积分包括季度积分和年度积分。季度积分，以自然季度为界，

每季季初清零，按照《党员积分制考评表》（附件 1）计算每名党

员当季得分。年度积分，以自然年度为界，一年为一个积分周期，

季度平均积分即为每名党员的年度积分。季度积分总分100 分，构

成如下：

1.通用积分（60 分）。通用积分包括基础项（55 分）、加分

项（上限值 5分）、否决项（上限值 20 分）。

2.个性积分（40 分）。党支部结合工作实际，因地制宜制定个

性化积分考评标准。个性积分包括基础项（35 分）、加分项（上限

值5分）、否决项（上限值 10 分）。

3.加分项。在通用积分和个性积分中均设立加分项，较好地发挥

表率和先锋模范作用，在履职尽责过程中表现突出的，每季度在积

分制评分时可进行加分。

4.否决项。通用积分否决项中，党员出现违反公司各项规章制度

的，视情况否决 1－10 分，出现范围内否决行为的最多扣20 分；

个性积分否决项中，党员出现支部认定的否决行为的最多可扣 10

分。

五、考评方式

以党支部为单位，按季度组织实施，年度进行汇总，并将季度、

年度积分台账留存备案。积分考评依据《党员积分制考评表》（附

件1），具体流程如下：

1.党员自评。党员每季度对自己的积分进行自评，填写《党员积

分制考评表》（附件 1），报党支部审核。

2.党小组补充。党小组根据党员日常表现，对照标准补充完善

《党员积分申请表》后，报党支部组织委员。

3.党支部审核。党支部委员在公平、公正的原则基础上对党员积

分进行讨论、审核、汇总后，提交党支部委员会研究初审。

4.结果公示。初审结果在党支部范围内进行公示，党员对积分结

果进行监督。

5.大会通报。将公示后的党员积分排名结果，在季度党员大会上

通报，确定为最终积分。

六、结果运用

为保证党员积分制管理的有效实施，通过直观的“星级党员”体现

积分应用，并将党员积分情况作为党支部、党员评先选优及年度民

主评议党员、组织处理的重要依据。

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摘要：

党员积分制管理实施方案为进一步推进落实基层党建“三基本”建设与“三基”工作深度融合，不断加强和改进党员教育管理，充分发挥党员先锋模范作用，结合公司实际，制定如下方案：一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》，把党员教育管理作为党建基础性工程来抓，全面推行党员积分制管理，明确目标任务、基本原则、考评内容、考评方式、结果应用等要求，以量化考评教育引导党员发挥先锋模范作用，努力建设“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的党员队伍。二、目标任务1.增强党性认识。使全体党员能够时刻保持坚定的理想信念，在日常生活、工作...

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