[公文阁] 市教育局在全市法治宣传教育工作会议上作交流发言
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市教育局在全市法治宣传教育工作会议上作交流发言
近年来，xx 市教育局认真贯彻习近平法治思想，深入落实“谁执
法谁普法”工作责任制，全面推进“七五”普法各项工作，不断提升干
部师生法治素养。市教育局在全市首届“谁执法谁普法”履职评议中
获第一名，被授予 xx 市“谁执法谁普法”示范点、法治建设先进单位
等称号，多次荣获“全省学生学宪法讲宪法比赛优秀组织奖”，被推
荐参评全省“七五”普法先进单位。
一是“规划＋清单”，构筑教育普法坚实基础。
制定“七五”普法专项规划和“谁执法谁普法”责任清单，每年编制
法治宣传教育要点，突出“三个面向”，即面向党员干部重点加强法
治政府法律法规宣传教育，面向青少年重点加强宪法教育和权利义
务教育，面向社会重点加强未成年人保护法律法规和教育政策宣传。
把依法治校作为学校综合督导的重要项目，将社会主义法治理念、
法治素养、法治实践纳入学生综合素质评价，把教师依法执教情况
计入教师业务考核档案。全市实现中小学“依法治校示范校”创建全
覆盖，学校章程制定全覆盖。
二是“学法＋述法”，推动法治教育常态长效。
制定全市教育系统领导干部学法用法实施办法、党委中心组学法
制度、公务员学法制度，每年组织行政执法人员专题培训和测试，
把教师法、中小学教师职业道德规范等作为新教师入职培训的必修
课。组建了由 84 名法官、检察官、律师等法律专家组成的普法讲
师团，深入校园开展普法巡讲。持续开展直属学校领导班子述职述
廉述德述法考核，中小学法治副校长配备率达到 100％，督促干部
提升法治意识、履行社会责任，做学法懂法、依法治教的领头人。
三是“课程＋实践”，拓展法治育人崭新路径。
实施学科育人工程，出台《贯彻青少年法治教育大纲实施意见》，
严格执行课程设置方案和标准，开齐开足法治课，做到“计划、课时、
教师、考核”四落实。突出宪法教育核心地位，组织“争做宪法小卫
士”“学宪法讲宪法知识竞赛”等活动，2020 年，我市优秀选手代表
江苏省参加全国总决赛。面向全市中小学教师征集“宪法公开课”优
秀教案、精品微课，多人获省级奖项。实施渗透教育工程，与相关
部门联合开展“德法涵养文明、共建绿色生活”主题教育、“美好生活
法典相伴”专题宣传、“美丽中国”国家版图知识竞赛、交通安全进校
园、法治儿童画大赛等活动，将法治意识融入习惯养成教育。实施
法治实践工程，联合市法院、检察院等开展“法治观念村小行”、落
实“一号检察建议”专项督导，举办“模拟法庭”，共建青少年法治教
育基地，以案例阐释普及未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，
推动普法由“说理”向“践行”转变。实施精准普法工程，全市小学全
面开设“女童保护”课程，普及学生 xx.x 万人，印发学生知识手册
xx.x 万册、家长手册 x万册。xx 女童保护公益普法行动入选第三
届xx 市十大法治事件，获省教育综合改革典型案例奖。
四是“规范＋整治”，打造依法治教治理品牌。
组织规范学校办学行为专项治理，开展亲子园“搭车收费”、幼儿
园“小学化”、民办学校违规招生等整治，严格落实“公民同招”政策，
是全省第一家、也是唯一一家公开招聘家长监督员全过程监督派位，
全省第一家将派位过程现场直播，公平公开取信于群众。契合“双
减”政策落实，持续深化校外培训机构治理，建立完善“双随机一公
开”监管、黑白名单制度、“红黄绿”三级预警管理体系，全市 xxx 名
党建指导员和责任督学包挂校外培训机构，规范机构培训行为。严
厉整治在职教师校外有偿补课行为，建立“有偿补课周周查”制度，
坚决杜绝教师课堂不好好讲、课后收钱补课等侵害学生利益、家长
深恶痛绝的行为。
市教育局将认真实施全市教育系统“八五”普法规划，持续落实
“谁执法谁普法”责任制，努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的
青少年法治教育工作格局，奋力推进教育高质量发展，打造“学在
xx”教育品牌。
摘要：
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市教育局在全市法治宣传教育工作会议上作交流发言近年来，xx市教育局认真贯彻习近平法治思想，深入落实“谁执法谁普法”工作责任制，全面推进“七五”普法各项工作，不断提升干部师生法治素养。市教育局在全市首届“谁执法谁普法”履职评议中获第一名，被授予xx市“谁执法谁普法”示范点、法治建设先进单位等称号，多次荣获“全省学生学宪法讲宪法比赛优秀组织奖”，被推荐参评全省“七五”普法先进单位。一是“规划＋清单”，构筑教育普法坚实基础。制定“七五”普法专项规划和“谁执法谁普法”责任清单，每年编制法治宣传教育要点，突出“三个面向”，即面向党员干部重点加强法治政府法律法规宣传教育，面向青少年重点加强宪法教育和权利义...
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作者：学习大国
分类：日常工作
属性：3 页
大小：13.26KB
格式：DOCX
时间：2022-05-20
