2022年教育系统工作会议典型发言材料:守温度育人初心 为学生成长赋能

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2022 年教育系统工作会议典型发言材料:守温度育人初心为学生
成长赋能
近年来,学校坚持立德树人根本任务,构建五育并举教育体系,积极倡导
幸福教育理念,践行阳光德育,让有温度的教育,为学生健康成长赋能。在温
度教育管理探索上重点坚持“四个抓手”:
——以平台创建为抓手,培育温雅的洪中学子。一是搭建自主管理平台。
聘任学生校长助理和设立年级段学生自管会,学生校长助理每月参与学校的行
政工作例会,对学校各方面的管理提出可行性建议,年级段学生自管会协助段
长加强班级学生的自我管理、监督等工作。二是搭建才艺展示平台。开展校园
科技文化体艺节系列活动,让学生在经典诵读、十佳歌手、校园足球联赛、校
园篮球联赛、科技竞赛等活动中展示科技、文艺、体育等才能;运动会创意表
演、校园景点学生题字、学生艺术展等,充分展现学生风采。三是搭建兴趣发
展平台。学校先后组建了史学社、天文社、鸿源社、文学社、心理社等 20 多个
学生社团,通过活动开展助推学生个性化成长。
——以队伍建设为抓手,搭建温暖的管理团队。一是助推班主任管理专业
化。以班主任读书会、研训学习、班会公开课等形式,促进班主任管理专业成
长;二是树立优秀班主任榜样化。开展班主任节系列活动,以学生给班主任过
生日的形式,营造尊敬、热爱班主任的良好氛围;以给班主任送鲜花、开表彰
会等形式,推选十佳班主任、特色型班主任,让榜样的力量领航。三是做好班
主任引领传帮带。成立“王震敏班主任工作坊”“陈杨友班主任工作坊”,通过开展
师徒结对、教育管理论坛、教育案例分析、教育经典阅读、管理专题讲座、班
会课展示等活动,进一步激发教育管理的情怀。
——以人文关爱为抓手,建立温厚的发展自信。一是在体验中坚定文化自
信。通过迎春写对联、新春包饺子、清明祭扫、端午包粽子等活动,让学生在
切身体验中了解传统文化,坚定文化自信;二是在传承中坚定历史自信。通过
举行“守好红色根脉 培育时代新人”启动仪式、重走“长征路”、参观一江山岛纪
念馆、走进台州第一个共产党组织纪念馆等活动,弘扬、传承红色精神和伟大
的建党精神,坚定历史自信;三是在感受中坚定发展自信。通过走进大陈岛垦
荒精神研究中心、星星集团产业园区、酷车小镇、农村文化礼堂等,感受新时
代中国特色社会主义发展带来的伟大变革,坚定发展自信;四是在体悟中坚定
成长自信。开展情感需求体验活动,通过开展校园微型马拉松、励志报告会、
毕业典礼感恩仪式、5·25 心理节系列活动等,保持良好的身心健康,增强内驱
力,坚定成长自信。
摘要:
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2022年教育系统工作会议典型发言材料:守温度育人初心 为学生成长赋能近年来,学校坚持立德树人根本任务,构建五育并举教育体系,积极倡导幸福教育理念,践行阳光德育,让有温度的教育,为学生健康成长赋能。在温度教育管理探索上重点坚持“四个抓手”:——以平台创建为抓手,培育温雅的洪中学子。一是搭建自主管理平台。聘任学生校长助理和设立年级段学生自管会,学生校长助理每月参与学校的行政工作例会,对学校各方面的管理提出可行性建议,年级段学生自管会协助段长加强班级学生的自我管理、监督等工作。二是搭建才艺展示平台。开展校园科技文化体艺节系列活动,让学生在经典诵读、十佳歌手、校园足球联赛、校园篮球联赛、科技竞赛等...
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作者:学习大国
分类:日常工作
属性:4 页
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时间:2022-06-02