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3.0 学习大国 2022-06-06 110 99+ 19.94KB 10 页

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党校学习个人党性分析材料

按照 XXX 要求，会前，我深入学习了 XXX 总书记在庆祝中国共

产党成立 100 周年大会上和 XXX 时的重要讲话指示精神，深入学

习了党的十九届 XXX 全会精神和 XXX 精神及中央 XXX 工作会议精

神，对照 XXX 总书记在 XXXXXX 上历次重要讲话要求，对照党章

党规党纪，对照新时代对党员领导干部的新要求，聚焦“XXX”主题，

认真研读《XXX 谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷和 XXX 等

书目，联系个人思想和工作实际，梳理总结在校期间理论学习和党

性锻炼的收获体会，聚焦“XXX 方面”侧重点，坚持问题导向，主动

把自己摆进去，逐一对照、逐项检视自身存在的问题，深入剖析根

源，虚心听取组织员、联络员老师和支部同学对我的意见建议，现

将个人党性分析报告如下。

一、对照 XXX 方面查找出的问题

（一）信念坚定、对党忠诚方面。对党忠诚，是共产党人首要的

政治品质。衡量干部是否有理想信念，关键看是否对党忠诚。作为

一名党培养起来的少数民族领导干部，我始终心怀感恩之情，坚定

理想信念，对党忠诚老实，严守党的政治纪律和政治规矩，坚决当

好“两个确立”的坚决捍卫者、忠实实践者，把“两个维护”作为最高

政治原则和根本政治规矩，坚决贯彻执行党的理论和路线方针政策，

坚持党和人民事业高于一切，自觉执行组织决定，服从组织安排。

但我作为 XXX，坚持用历史唯物主义和辩证唯物主义研究问题、

分析问题、解决问题的能力还不够，善于从一般事务中发现问题，

善于从倾向性、苗头性问题发现政治端倪，善于从错综复杂的矛盾

关系中把握政治逻辑的能力还需提高。主要表现是：谋划工作站位

还不够高、视野还不够开阔，考虑局部的多，主动服务和融入党和

国家工作大局不够，在推动新时代 XXX 长治久安和高质量发展的举

措还不够实，成效还不够明显。

（二）勇于担当、善于作为方面。干事担事，是干部的职责所在，

也是价值所在。干部担当作为既是政治品格，也是从政本分。当干

部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多

大成就。我在这方面还有很多需要改进的地方，具体来讲。

一是解放思想力度还不够大。面对新形势新任务，对标新思想审

视工作，摆脱既有经验束缚、突破传统依赖上仍有不足。工作中有

时还存在求稳心态，存在怕犯错误的思想。特别是对标对表总书记

“我将无我、不负人民”的为民情怀、“功成不必在我”的精神境界、

“功成必定有我”的历史担当，还有差距。

二是直面问题破解难题的能力不足。有时面对繁重的工作任务，

还存在统筹全局意识不够，有时候有避重就轻现象。特别是围绕

XXX 上，对一些领域从XXX 层面分析研判还不够精准，还缺乏关

注和考虑，缺乏具体有效举措，存在小进则满的心态。比如，有时

下基层开展工作调研，梳理和交办问题比较及时，但以调研成果推

动解决问题和困难的时效性还不够明显。

（三）敢于斗争、善于斗争方面。坚持斗争原则是共产党人的重

要品格，是衡量一个干部是否称职的重要标准。只有自觉加强斗争

历练，在斗争中学会斗争，在斗争中成长提高，才能成为可堪大用、

能担重任的栋梁之才。我在这方面还有很多需要改进的地方，具体

来讲。

一是发扬斗争精神还不足。对于把握XXX 的阶段性特征和XXX

面临的新形势，在增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领上

认识还不够深，忧患意识还不够强。比如，XXX，斗争形势严峻复

杂，从 XXX 层面对防范化解风险的措施想的还不够细、思考的还不

够全面，压力传导、堵塞漏洞、防范于未然的措施还不够多，制度

机制还不够健全完善。

二是批评和自我批评做得不够好。刚到 XXX 工作时间不久，还

是主观强调环境恶劣、干部生活学习条件艰苦较多，把握维护党内

团结和开展思想斗争之间的关系做得还不够好，开展批评和自我批

评不够经常、不够深刻、不够尖锐，离“红红脸、出出汗”的要求还

有差距。有时在工作中追求立说立行、提高工作效率，尽管初衷是

好的，也达到了预期结果，但缺乏换位思考，对一些特殊困难和具

体情况考虑不到位。

（四）严守规矩、不渝底线方面。“无规矩不成方圆”，纪律规矩

是一个组织安身立命之本。制定纪律，遵守纪律，组织才有生命力，

成员才有归属感。十八大以来，中央在全面从严治党上提出了新的

要求，把纪律规矩提高到了新的高度，这对于全党、各级党组织、

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摘要：

党校学习个人党性分析材料按照XXX要求，会前，我深入学习了XXX总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上和XXX时的重要讲话指示精神，深入学习了党的十九届XXX全会精神和XXX精神及中央XXX工作会议精神，对照XXX总书记在XXXXXX上历次重要讲话要求，对照党章党规党纪，对照新时代对党员领导干部的新要求，聚焦“XXX”主题，认真研读《XXX谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷和XXX等书目，联系个人思想和工作实际，梳理总结在校期间理论学习和党性锻炼的收获体会，聚焦“XXX方面”侧重点，坚持问题导向，主动把自己摆进去，逐一对照、逐项检视自身存在的问题，深入剖析根源，虚心听取组织员、联络员老师和...

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