20230227:市人大常委会机关第二党支部“421”支部工作法(党建品牌)

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市人大常委会机关第二党支部“421”支部工作法
一、工作内涵
主要目标:以“务实、有效”为导向,创新支部生活新模式,
让支部活动严起来,“三会一课”活起来,教育管理立起来,
让每名党员干部在活动中都能充分参与,全身心投入,确
保教学相长、学学相长。
工作思路:“4”是支部学习“四位一体”模式,即“重温入党
词”、“党史国史导学”、“宣讲式领学”、“互动式议学”四个固
2”21”
深化人大机关“双报到、三联系”主题实践活动。通过421”
工作法,确保每名党员每年至少领诵一次入党誓词、进行
一次党史国史导学、一次宣讲式领学、一次研讨式议学,
接受一次现场教育,参加一次志愿服务,实现人人是学员
人人当教员,调动参与学习的积极性,激活支部学习氛围
提升学习实效。
机关第二党支部到“三同”教育基地开展党性教育,现场重温
入党誓词
二、主要做法
(一)支部学习“四位一体”模式
每次支部集体学习设立“重温入党誓词”、“党史国史导学”、
“宣讲式领”、“互动式议学”四个固定环节,让每名党员干
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部每年至少带头背诵一次入党誓词、进行一次党史国史导
学、一次宣讲式领学、一次研讨式议学。具体如下:
1、重词环“不心、活动
每次集体学习和主题党日活动,轮流安排一名党员带头背
诵入党誓词,其他党员默背入党誓词,实现支部党员人人
能背诵誓词,不忘誓言、牢记使命。
2、党史、国史导学环节:建立党史国史学习长效机制,自
2020 年以来设立党史、国史导学环节,每年年初制定支部
学习计划,每月安排固定学习内容,支部内全体党员按计
划进行自学,并在集体学习日时,安排一名党员结合自己
的思考和工作实际,对该项内容提纲挈领地进行重点讲解
其他同志补充自己的认识和体会。
3、宣讲式领学环节:创新领学方式,对于需要学习的重要
讲话重要文件重大会议精神,每次支部集体学习前,安排
全体党员进行自学,并指定 1-2 名党员在吃透学习内容精
神的基础上,进行重点备课,结合工作实际进行宣讲式领
学,确保每次支部学习既能原汁原味学精神,又能解疑释
惑,加深对相关内容的解读。
4、互动式议学环节:提高集体学习参与度、主动性,每次
支部学习,都采取党员轮流发言或随机点名发言的方式,
围绕学习主题、学习内容,畅谈学习体会、点评领学内容
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确保每一名同志都参与到学习中来。
另外,根据上级安排和支部计划,视具体情况增设集体观
看“灯塔大课堂”、观看警示教签订承诺书、现场
书交内容。
机关第二党支部开支部主题党日党课,邀请派驻纪检
同志列席会议
(二)个课堂
党课课堂:按支部条例规定,每度至少开展一次党课,
坚持从突出政治属”、丰富内容建设”、“大主讲
三个方,提升党课年来,支部围绕学习
特色社记讲党课 6
521
1
形态、宣文化、初心使命、价值等各
道德讲堂:为华优秀传统文化和传统美
观,定期举办道德讲堂,
支部全体党员轮流主讲,以道德小故事家风家训
文化名句等结合工作、生活实际,传递“三
精神,让每名党员干部学习践行传统美德,主动当作为。
(三)“双报到、三联系”活动
建立开式党建活动机制,按市人大机关“实施堡垒
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摘要:

公文阁公文写作之家,体制人加油站www.gwg365.cn市人大常委会机关第二党支部“421”支部工作法一、工作内涵主要目标:以“务实、有效”为导向,创新支部生活新模式,让支部活动严起来,“三会一课”活起来,教育管理立起来,让每名党员干部在活动中都能充分参与,全身心投入,确保教学相长、学学相长。工作思路:“4”是支部学习“四位一体”模式,即“重温入党誓词”、“党史国史导学”、“宣讲式领学”、“互动式议学”四个固定环节;“2”是抓好党课和道德讲堂2个课堂;“1”是不断深化人大机关“双报到、三联系”主题实践活动。通过“421”工作法,确保每名党员每年至少领诵一次入党誓词、进行一次党史国史导学、一次...

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