2022年党委中心组学习情况总结
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2022 年党委中心组学习情况总结（2358 字）
一、基本
2022 年，XX 党委中心组深入学习、全面贯彻习近平新时
代中国特色社会主义思想，紧紧围绕中心工作，结合党史学习
教育常态化长效化要求，以党的 XX 大和十九届六中全会精神
为重点，把中心组学习作为加强理论武装、全面从严治党的重
要抓手。具体学习情况如下：
1月XX 日：党的十九届六中全会精神（历史经验运用）
2月XX 日：XX（上级）2022 年工作会议精神
3月XX 日：全国“两会”精神[专题培训有机结合，适度扩
大参加学习的范围，形成了“5＋3”拓展模式；根据各自分工，
中心组成员主动参加业务部门组织的调研活动，先后在全面从
严治党责任督查等 5类调研中结合中心组学习内容与基层群众
进行沟通，向党委提交改革意见 19 条，进一步深化了理论学
习；始终把自学效果作为中心组学习是否有效的重要前提，中
心组成员分别制定了自学计划，每季度向党委书记汇报一次自
学情况。
3.学习效果明显提升。在 2021 年党组巡视反馈提出 XX
党委理论中心组学习研讨不深入、效果不明显之后，我们用了
一年时间进行整改。一方面针对学习研讨提出了“三个必须”要
求，即每名中心组成员每次学习必准备研讨提纲、每次研讨比
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结合实际提出改革发展意见建议、每年必根据意见建议修订一
次改革发展制度机制；另一方面针对中心组成员个人提出了“两
个下沉”，即每人每季度下沉到分管单位党组织或所在党支部以
讲党课的形式讲解中心组学习成果；每年召开中心组学习交流
会，把总的学习成果下沉到各单位的发展实际当中。自 2021
年9月至今的一年半左右时间，中心组成员提交学习心得 82
份、调研报告 11 份、讲相关党课 19 次、修订了“十四五”规划
21 处内
4.学习管理更加有效。坚持中心组年度学习计划、学习报
告、学习督查已形成常态，最新建立针对中心组成员的综合性
学时统计机制、学习效果自查机制，党委书记每半年会与中心
组成员以谈心谈话的方式了解学习情况、解决存在问题，中心
组成员参加学习情况已纳入领导干部个人绩效评估体系的重要
部分。今年以来，以中心组名义发布的理论文章已达3篇，在
疫情静默期间仍然坚持学习，相应制定了在疫情等特殊情况下
线上开展中心组学习的 6个固定流程，推进中心组学习制度不
断完善。
2022 年，中心组成员勤学苦学，注重在实践中检验学习
效果，政治判断力、政治领悟力、政治执行力显著增强，能够
更加主动地运用所学的理论、思想、方法，客观地分析矛盾，
正确地解决高质量发展过程中遇到的新情况、新问题。中心组
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成员的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，锐意进取精神变得
更强劲，进一步转变了工作作风，提高了业务能力。党委中心
组在学习过程中，引导成员主动地把理论文化知识转化为实际
工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的
过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力，
努力成为“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的领导
干部。
三、存在的不足
在肯定成绩的同时，我们也清晰地看到中心组学习在工作
机制和落地举措中存在的现实问题，主要有四个方面：
一是学习内容不够全面，更加注重党中央重要精神、法律
法规的学习，对本单位内部出台的重要工作决策和制度缺乏学
习，从而对中心组成员履职尽责产生了一定影
二是学习形式不够科学，虽然尽可能地丰富学习形式，但形式
与内容之间的衔接还不顺畅，对于一些具有一定难度的主题，
领学领读念材料、交流发言读稿子，两者之间的逻辑关系没有
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公文阁公文写作之家，体制人加油站www.gwg365.cn2022年党委中心组学习情况总结（2358字）一、基本2022年，XX党委中心组深入学习、全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕中心工作，结合党史学习教育常态化长效化要求，以党的XX大和十九届六中全会精神为重点，把中心组学习作为加强理论武装、全面从严治党的重要抓手。具体学习情况如下：1月XX日：党的十九届六中全会精神（历史经验运用）2月XX日：XX（上级）2022年工作会议精神3月XX日：全国“两会”精神[专题培训有机结合，适度扩大参加学习的范围，形成了“5＋3”拓展模式；根据各自分工，中心组成员主动参加业务部门组织的调研活...
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作者：学习大国
分类：写作素材
属性：4 页
大小：16.14KB
格式：DOCX
时间：2022-12-15
