关于作风建设专题教育开展情况报告汇编（3篇）.docx
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1.关于作风建设专题教育开展情况报告 ..................................2
2.关于作风建设专题教育开展情况报告 ..................................7
3.关于作风建设专题教育开展情况报告 ................................13
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深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，x 局党
组坚决贯彻县委决策部署，将八项规定精神学习教育与教育
领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治深度融合，统筹
推进规范办学、师德师风建设、能力作风提升，推动教育系
统政治生态持续向好。
一、主要工作情况
（一）聚焦补钙铸魂，深化学以致用。坚持把学习教育
作为固本工程，推动八项规定、党纪党规从“纸面”落到“心
间”，
转化为党员干部的思想自觉和行动自觉。一是创新载体让学
习“活”起来。打造沉浸式学习矩阵。开设“八项规定微课堂”，
利用每周工作例会前 xx 分钟，通过案例剖析、情景模拟等方
式开展靶向教育；开展“重走红色教育基地”“廉政家书征集”
等活动，组织教育系统党员干部到 xx 烈士陵园、廉政教育基
地研学 xx 人次，征集家书 xxx 余篇，让纪律要求入脑入心；
建立“学习积分制”，将“党员教育”等平台学习情况纳入个人
考核，对排名后 xx%的干部进行提醒，营造比学赶超氛围。
二是以案促改让震慑“强”起来。召开教育系统警示教育大会，
通报近年查处的 x 起典型案例，组织观看《xx》等自制警示
教育片，用“身边事”警醒“身边人”；在全系统开展“纪律规
矩
大讨论”，围绕“如何守好教育初心、如何规范用权”等主题，
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组织校长、教师开展专题研讨 x 场，撰写心得体会 x 余篇，
推动“不敢腐”的震慑转化为“不想腐”的自觉。三是学用结
合
让成效“实”起来。开展“党纪学习促整改”行动，将学习教
育
与问题整改挂钩，建立“学习—调研—整改”闭环机制。局班
子成员带头领题调研，围绕规范办学行为、师德师风建设等
课题形成 x 份调研报告，推动解决难点问题 x 个；在教育项
目审批、职称评审等关键岗位推行“党纪承诺书”制度，实行
“凡进必学、凡提必考”，让纪律要求成为干部履职的“标
配”。
（二）聚焦突出问题，持续深化整治。坚持“小切口、大
整治”，围绕群众反映强烈的校园餐、校服、学平险、收费、
师德师风、招生考试等领域，持续整治腐败行为和不正之风。
一是严把舌尖安全。联合市场监管、卫健等部门开展“明厨亮
灶”全覆盖行动，对全县 x 所学校食堂开展随机查餐厅行动 x
次，约谈供应商 x 家，责令整改问题 xx 项，退还违规收费
xx.x 万元。创新“家长陪餐制+云端监督平台”，家长线上实时
查看食材采购、加工流程，满意度提升至 xx%。二是整治校
服腐败。校服采购实行“双随机、一公开”，建立“一校一
档”
供应商黑名单，查处某校后勤主任收受回扣案件 x 起，党纪
处分 x 人，推动校服采购成本下降 xx%。建立家长代表参与
招投标机制，实现“阳光校服”全覆盖。三是斩断学平险利益
链。开展学平险专项审计，发现违规返点、强制投保等问题
线索 x 条，立案查处 x 人，清退违规资金 x.x 万元。推行“保
险自愿申报+公示平台”模式，家长通过线上缴费平台自主投
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关于作风建设专题教育开展情况报告汇编（3篇）目录1. TOC \\o \"1-3\" \\h \\z \\u 关于作风建设专题教育开展情况报告 PAGEREF _Toc196833997 \\h 22.关于作风建设专题教育开展情况报告 PAGEREF _Toc196833998 \\h 73.关于作风建设专题教育开展情况报告 PAGEREF _Toc196833999 \\h 13关于作风建设专题教育开展情况报告深...
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作者：公文格式标准
分类：综合文库
属性：18 页
大小：139.68KB
格式：DOCX
时间：2025-05-30
