国有企业抓党建述职报告.docx

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国有企业抓党建述职报告

根据安排，现将 2024

年度抓党建工作报告如下。

一、履职情况

（一）抓班子、带队伍，充分发挥党委核心作用。一是

认真抓好理论武装。深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，

组织开展党纪学习教育，累计开展党委理论学习中心组集中

学习*次、研讨*次、撰写发言材料*篇，提高了运用科学理论

破解改革、发展难题的能力。二是提高党委决策质量。制定

集团党委“三重一大”决策和研究事项三张清单制度，年内

组织召开党委会议*次，研究“三重一大”事项*个，专题研

究党建、意识形态工作*次，党建与业务工作同安排、同部署、

同落实。三是狠抓作风能力提升。优化集团纪检体系搭建，

开展“*”专项行动，累计深入查摆问题*项，形成一批调研

成果。深化运用监督执纪“四种形态”，年内谈话提醒*人次，

批评教育*人次，通报批评*人，责令作出书面检查*人。四是

优化干部管理水平。先后出台干部选拔任用、薪酬管理等制

度，完善干部能上能下、人员能进能出、收入能增能减的

管理机制。

（二）抓基层、打基础，充分发挥基层党组织战斗堡

垒作用。一是加强党员学习教育。通过开设集团干部职工

每天 “第一课”、发放专题学习书籍等方式带动广大党员

干部学习热情，激发学习动力。二是规范党内组织生活。

落实三会

一课、主题党日等党内制度，严格按照程序召开民主生活会、

组织生活会，全年各党支部“三会一课”完成率达 100%。三

是引导党员志愿服务。常态化组建*支志愿服务队，集团党员

先后积极投身* 、*等志愿服务活动一线。

（三）抓党建、促发展，实现党建与业务融合互促。一

是抓体制机制建设。党组织设置与公司组织架构设置同步推

动，以集团子公司为载体设立党支部，凝聚业务板块党员合

力。二是抓品牌文化建设。实施党建与企业经营“双品牌”

战略，全方位塑造“*”党建和企业文化品牌，编印集团年刊，

形成品牌体系建设实施方案。三是抓重点任务攻坚。在工程

建设、招商引资领域成立*支党员突击队，全年完成项目建设

投资*亿元，固定资产纳统*亿元，完成外资到账*亿美元，

完成内资到账*亿元。

二、存在问题

（一）基层党员学习教育方式还需要进一步创新。有

的党支部开展的党组织活动内容单一、形式不够丰富，存

在以会议落实会议，以文件传达文件现象。党员学习普遍

是学习文件、学习重要讲话精神为主，对党员吸引力不

强，教育管理效果不好，党组织的凝聚力、战斗力还不够

明显。有的支部自身缺少创新和特色，存在推一推、动一

动的现象，主动作为、彰显特色方面做得不够。

（二）基层党组织的战斗堡垒作用不够明显。有的支

部书记把党建工作理解成组织“三会一课”、主题党日，只

要活动数量，不讲活动效果。党支部在监督党员和引导广

大党员

发挥先锋模范作用做得不够，特别是随时掌握党员职工思

想动态，做好消除疑虑、理顺情绪、化解矛盾、增进团结

方面的工作做得不够，导致党员先锋模范作用发挥不明

显，存在工作要求不高，安于现状现象。

（三）运用新媒体发挥意识形态引领作用不到位。对意

识形态的教育和引导主要沿用传统面对面的灌输式说教。虽

然建立了集团各类宣传渠道，但更多的是用于宣传业务工

作，意识形态工作做的不多。在如何创新运用新媒体，旗帜鲜

明、生动活泼地开展意识形态教育，进行思想政治引领方面

思考不多、做得不够，引导新形势下舆论的能力还需要进

一步增强。

（四）党建工作考核方式单一。一是集团党建工作考核

方式以开展党支部星级管理评定为主，主要突出集团党委对

所属各党支部的检查评比以及基层党支部的自我评价，方式

单一，缺乏对所属集团党委的考核，考核结束后仅仅形成

简单的“考核情况汇报”，考核导向作用发挥不明显。二是

与集团经营业绩相关的评价指标，即体现党建工作对集团

各板块发展促进作用的评价，未被融入到现有的集团考核

机制中。集团需尽快建立党建日常考核监督机制，切实发挥

好党建引领作用。

存在以上问题的主要原因：一是深学细研还不够，将

理论学习成果转化成实际工作的具体思路和方法举措较

少，运用党的创新理论指导实践工作的能力有待提高。二

是攻坚克难、创造性开展工作的意识不够强，在党建创新

方面视野和

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标签： #报告 #研讨 #发言

摘要：

国有企业抓党建述职报告根据安排，现将2024年度抓党建工作报告如下。一、履职情况（一）抓班子、带队伍，充分发挥党委核心作用。一是认真抓好理论武装。深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，组织开展党纪学习教育，累计开展党委理论学习中心组集中学习*次、研讨*次、撰写发言材料*篇，提高了运用科学理论破解改革、发展难题的能力。二是提高党委决策质量。制定集团党委“三重一大”决策和研究事项三张清单制度，年内组织召...

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