党纪学习教育典型案例研讨发言材料:以案为鉴以案明纪 筑牢拒腐防变思想防线.docx

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党纪学习教育典型案例研讨发言材料:
案为鉴以案明纪 筑牢拒腐防变思想防线
识, 从而预防和减少违纪违法行为的发生。近期,
习了省 纪
55
严重严峻些案人瞠响恶
训深, 为党员干部敲响了警钟。6
27 日,习近平总
书记在中共中 央
在开展的党纪学 习教育为契机, 引导党员干部把增强党
性、严守纪律、砥砺 作风贯通起来, 融入日常、化为习
虽然为期 4 个月, 但我们
对党纪的学习、对纪律的敬 畏却应当常态化, 真正融入日
常、为习 使得党学习育成果“根深蒂固”,以
终身的廉洁守纪不负党和人民
勤学一辈”,定理信念通报案例体情
有不同, 却都是违反“六大纪律”相关典型案例, 违纪行
发生的时间甚至延续到了党的二十大之后, 责任人员在
位都身处重要岗位,不少还是“一把手”,属于不收敛
不收手 的典。这问题发生反映“四”问(形
式主义、 官僚主义、享乐主义和奢靡之风 树倒根存、
固复杂, 风及腐、由风变腐的风险始终存在。党的十八
大以来, 以习
近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”
战略布局, 并抓住作风建线
群众线教育实践活动、“三实题教育、
”学习教育、“不忘初心、牢记使主题教育、党
的党纪学习教育, 党中央通过主题教育这种形式
法, 教育引导党员干部重思想建党、理
“ 一辈子是要以“, 日日
,把党纪学习教育融于日常、抓在
纪律(以下简称《读微
”教材中学,
深省一辈”,怀之心“干出问 都是
为纪律的。”无数案例明, 党员干部”,
于“纪”。全面从严治党,重在强纪律。只有严明纪
律,把纪律纪严于法、纪在法 避免
“违纪只是、违法处理”的不正常
住全体党员。这些案例从根源上就是官本位思想严重、
权力观扭曲 到习近平总书记强调的“时刻
自励慎独慎初慎微慎友”。省“一辈子”,
要始终保持高度的政治警律意识, 时刻以党纪
时发现问题、及时
脊梁、展现
“一辈子,筑线们党用革理想
的纪律组织起来的思主义政党。组织严、纪律严明
是党优良传统和政优势我们量所行“
子”是要终把把党党纪的“”记在心
真正用好一“”,深入行“一岗责”,带头自觉
党治党的责任
带头执行廉洁
社交圈自觉做, 以当和作

标签: #研讨 #发言

摘要:

党纪学习教育典型案例研讨发言材料:以案为鉴以案明纪 筑牢拒腐防变思想防线警示教育是党纪学习教育的重要组成部分,其核心目的在于通过反面典型的教育中,增强党员的纪律意识和规矩意识,从而预防和减少违纪违法行为的发生。近期,学习了省纪委监委会同省委组织部门梳理的党员干部违反党的纪律和规矩的55种具体表现之后,我进一步认识到典型案例的严重性、严峻性,这些案例令人瞠目,影响恶劣,教训深刻,为党员干部敲响了警钟...

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