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区委组织部部长在全市基层党员教育经验

分享会上的发言

今年以来，区坚持将理论与实际相结合，不断创新基层

党员教育学习形式，用“小人物”组建“大队伍”、在“小

平台”讲清“大道理”、以“小阵地”演绎“大担当”,推

动基层党员教育走新更走心。

一、强化师资配置，“小人物”组建“大队伍”。由原来

单一的“专家领导讲”,向多行业、多层次、跨领域的“大众

讲”转变，让基层党员教育更接地气。选拔“草根讲师”。组

建由党组织书记、身边榜样、致富能手、党员网格长、本地

乡贤等 5 类群体为成员的“草根”宣讲团，深入乡村、社

区、企业、校园等地讲党课 220 多场，参与党员群众

7000 多人次，使党的创新理论“飞入寻常百姓家”,打通基

层理论学习 “最后一公里”。开展“送课上门”爱心活动，

为行动不便党员、老党员等群体送去“精神食粮”,确保每

一名党员“不缺课”“不掉队”。精选“红色讲师”。挖掘

本土红色资源，邀请光荣在党 50 年老党员、烈士后代、老

干部等 10 余人，担任 “红色教育基地”顾问讲解员，围绕

本土红色故事和英雄事迹，定期开展党性锤炼、党史国史

等方面教学，引导激励广大党员干部缅怀革命先烈、传承

红色血脉、汲取奋进力量。培养“青年讲师”。依托“青年

党员微党课”“组工课堂”“道德讲堂”等阵地资源，从各

单位招募遴选优秀青年党员宣讲

员 20

名，采取微党课、故事党课等方式，以小切口诠释大

道理、以小故事阐明大理论，创作出《一座馆一辈子》《我

在追寻中更懂你》《初心灼灼星光熠熠》等 17 部优秀微党课

作品，为深化基层党员教育注入新动能，激发新活力。

二、创新教育形式，“小平台”讲清“大道理”。创新党

员教育形式，充分利用新媒介新载体，让基层党员教育更加

鲜活生动、贴近大众，更有烟火气。小舞台上开党课。赋予

传统微党课新形式、新内容，用舞蹈、小品、朗诵等艺术形

式演绎，用丰富的细节还原历史、重现情境，使得故事和人

物更加生动感人、丰满鲜活，更易于广大党员从英雄模范、

先进典型的事迹中体悟共产党人的初心使命，让党课突破时

空限制、可视可听可感。目前，已累计开展文艺微党课 50 余

场，基层党员群众线上线下观看近万人次。小车间里讲理论。

打造“先锋车间”，利用企业党员职工工休、班组会等时间，

灵活安排“车间微课堂”学习，将深奥理论通俗化解释，用

内涵丰富的“金句”、生动有趣的“土话”、脍炙人口的“热

词”，讲道理、谈认识，以理服人、引发共鸣，助力企业党员

职工提高理论素养、提升实践能力。目前，累计组织“车间

微课堂”120

余次，覆盖企业党员职工 1000

余人次。小专栏

中学榜样。依托新区公众号，开设“走近榜样 · 争当先

锋” 专栏，围绕讲故事学理论、榜样事迹宣传等不同主题，

策划制作优质党课微视频 10 期、基层典型案例 9

个，宣

传身边榜样事迹 30

多个，让党员教育常态在线“不打

烊”。“走近榜样 ·争当先锋”平台上线以来，累计在线

点击观看超过 2 万

次。

三、建设多元阵地，“小阵地”演绎“大担当”。变以往

“聚起来”为“走下去”，依托基层休闲广场、实训基地等建

设各类党员教育新阵地，让基层党员教育更聚人气。“党员小

院”心连心。把党员教育和服务群众相结合，在村民群众聚

集和休闲场所打造“党员小院”22

处，采取“板凳会”的形

式，设置“村民说事议事”“百姓微心愿”“我为家乡献一策”

等环节，将环境整治、村庄规划、发展集体经济等问题摆在

“桌面上”说，累计解决群众各类难题 400 多个，形成党员

与群众互融，党的建设与村庄发展共进的良好局面。“情境课

堂”面对面。利用现场教学打造“情境式党课”，通过面对面

的互动式、开放式交流，让听课党员从被动接受变为主动参

与。以“我为群众办实事”实践活动为契机，组织城管、建

设、行政服务中心等工作人员开展“当一次环卫工”“当一次

办事群众”等专题党课实践，引导党员立足平凡岗位，增强

为民服务的宗旨意识。目前，已开展“情境式党课”30 余次，

取得了较好效果。“基地讲堂”手把手。依托瓜蒌基地远教学

用示范基地打造“农业大讲堂”，坚持“远教+基地+农户”的

学用模式，广泛动员“田秀才”“土专家”手把手教学，面对

面释惑，开展农业技能、水产养殖、病虫害防治、补改种技

术等各类现场教学 15 场，覆盖农户 300 多户，让村民学起

来“看得见”，用起来“够得着”，将课堂培训、实地演示融

为一体，提升学用实效。

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区委组织部部长在全市基层党员教育经验分享会上的发言今年以来，区坚持将理论与实际相结合，不断创新基层党员教育学习形式，用“小人物”组建“大队伍”、在“小平台”讲清“大道理”、以“小阵地”演绎“大担当”，推动基层党员教育走新更走心。一、强化师资配置，“小人物”组建“大队伍”。由原来单一的“专家领导讲”，向多行业、多层次、跨领域的“大众讲”转变，让基层党员教育更接地气。选拔“草根讲师”。组建由党组织书记...

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