党工委书记以案促改警示教育个人剖析材料.docx

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党工委书记以案促改警示教育个人剖析材

料

根据市、区委以案促改专项工作方案精神，我认真对照

自己在工作生活中的情况，紧密联系岗位职责，对自己在政

治站位、作风建设、廉洁自律等方面进行认真剖析。同时，

通过对案例中违纪违法行为的学习，进一步增强了防范意

识、自省意识、守法意识。现对照剖析如下：

一、认识与体会

X 市 X 在农村人居环境整治中，重“留痕”,轻“留

心”。把心思用在检查考核、糊弄工作上，脱离实际、违

背干部群众意愿随意决策，出台文件“一刀切”要求定期

清理本地区国道、省道、县道等主干路两侧野树杂草，留

茬高度在 10 厘米左右，对群众所急所需所盼漠然处之、推

诿扯皮。这种“不怕群众不满意、就怕领导不注意”的行

径，为人民群众所深恶痛绝。重“面子”,轻“里子”。对

主干路两侧可视范围和领导干部调研检查经常走的线路整

治标准要求过高，这些公路两侧反复割草、干净整洁，但

村内环境特别是背街小巷脏乱差；热衷于“造亮点”、“建

门面”,搞华而不实、劳民伤财的形象工程、政绩工程。

重“加码”,轻“减压”。工作目标层层拔高，任务要求层

层抬升，完成时限层层压缩，逐级“传压”变成了逐级“增

压”。X

市实行“每月一暗访一通报、一季度一考评”,X

实行“每日一通报、每周一排序、每半月一

评比、每月一奖惩”，项店镇频繁开展督导检查、观摩评比，

采取贴照片等方式通报排名靠前、靠后的村党支部书记，增

加基层干部和群众负担。

以上所做所为是典型的形式主义和官僚主义表现。习近

平总书记深刻指出：“形式主义、官僚主义同我们党的性质宗

旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌、人民的大敌。还

指出两种现象的实质：形式主义实质是主观主义、功利主义，

根源是政绩观错位、责任心缺失，用轰轰烈烈的形式代替了

扎扎实实的落实，用光鲜亮丽的外表掩盖了矛盾和问题；官

僚主义实质是封建残余思想作祟，根源是官本位思想严重、

权力观扭曲，做官当老爷，高高在上，脱离群众，脱离实际。

把形式主义官僚主义连根拔起，最关键的是以上率下。

要坚持从领导干部做起，不仅要身体力行，当好求真务实的

表率，形成“头雁效应”，还要增强斗争精神，敢于较真碰硬，

对各种形式主义官僚主义及时亮红灯、踩刹车，拿出狠劲纠

治。各级党组织要对照整治重点，进行全面排查，找准突出

问题，回应基层关切，拿出实实在在的整改措施。

把形式主义官僚主义连根拔起，最重要的是久久为功。

要树立让担当有为者有位、让消极无为者失位的价值取向，

一个问题一个问题解决，一个节点一个节点坚守，一个阶段

一个阶段推进，建立科学完善、灵活高效、能管长远的新举

措、新载体，立足日常，抓早抓小，防微杜渐，形成主动担

当、崇尚实干的浓厚氛围。

将形式主义官僚主义连根拔起，最有力的是强化监督落

实。各级党组织要切实发挥各方面监督作用，聚焦形式主义、

官僚主义开展专项监督检查，及时发现和处置有关问题线索，

该处理的要处理，该处分的要处分，并督促整改到位。对问

题突出、整改不彻底的，要加大公开通报曝光力度，以案明

纪、以案说法、以案促改，达到标本兼治的目的。

二、存在问题

（一）在政治站位方面。本人一贯坚决贯彻执行党的路

线方针政策，对中央的重大决策部署也是毫不犹豫、果断执

行，对党忠诚，立场坚定。但是认真查摆自身在贯彻执行过

程，还是发现了一些不足之处。例如在学习贯彻中央会议精

神时，存在以新闻报道稿代替学原文原理的现象，导致学习

内容不全、不细、不精、不深；有时传达上级精神存在虎头

蛇尾现象，重学习宣传贯彻，轻督促检查落实，导致落实效

果差；在传达上级政策习惯于照本宣科，习惯于传达表面

内容，缺乏对政策深入细致的研究，更缺乏结合街道实际

贯彻执行上级政策的指导意见。

（二）在作风建设方面。对照“是否单纯以会议贯彻会

议、以文件落实文件，做表面文章、过度留痕，缺乏实际行

动和具体措施”问题。会议结束“三点要求”成了标配，“高

度重视，迅速传达”成了必配，导致会议召开后，层层召开

会议贯彻落实，没有实际意义；安排工作经常强调全程留痕，

开会传达贯彻落实要留照片、悬挂条幅要留照片，导致个别

社区用 P 图来留痕造假应付检查。对照“在服务群众中是否

存在玩忽职守不作为、任性用权乱作为，为群众办事推诿扯

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标签： #工作方案

摘要：

党工委书记以案促改警示教育个人剖析材料根据市、区委以案促改专项工作方案精神，我认真对照自己在工作生活中的情况，紧密联系岗位职责，对自己在政治站位、作风建设、廉洁自律等方面进行认真剖析。同时，通过对案例中违纪违法行为的学习，进一步增强了防范意识、自省意识、守法意识。现对照剖析如下：一、认识与体会X市X在农村人居环境整治中，重“留痕”，轻“留心”。把心思用在检查考核、糊弄工作上，脱离实际、违背干部群众...

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