干部教育培训工作调研报告

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干部教育培训工作调研报告

党的二十大报告提出，建设堪当民族复兴重任的高素质干部

队伍。干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、

战略性工程，加强制度建设是做好干部教育培训的基础保障。

深入学习贯彻党的二十大精神，必须进一步提高干部教育培训

工作科学化、制度化、规范化水平，切实推进干部教育培训高

质量发展。

一、干部教育培训制度建设主要做法和成效

省委高度重视干部队伍建设，把干部教育培训作为重要任务，

全力提升干部能力素质。省委组织部持续加大干部教育培训力

度，以制度建设促进培训质效提升。在党政机关、群团组织、

企业、高校和科研院所的 3660 名干部抽样调查中，对干部教育

培训总体满意率为 91.12%，认为干部教育培训制度建设成效好

和较好的占 98.67%。

（一）注重加强制度系统建设，体现制度的重要性。始终

把制度建设摆上重要位置，着力构建符合省情实际、具有龙江

特色的干部教育培训制度体系。一是搞好顶层设计，形成制度

体系。制定出台了《中共**省委关于贯彻落实〈干部教育培训

工作条例〉的实施意见》《2018—2022 年**省干部教育培训规

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划》等制度规定，逐步形成省本级“1+1+N”的制度体系，从管

理体制、培训对象、培训内容、方式方法、教学师资、经费保

障、考核评价等方面，健全完善相关制度，使上下级制度和各

项制度之间互相配套、有效衔接。二是坚持创新突破，建立专

项制度。在认真落实上级制度基础上，根据省委要求和本地培

训需求，建立完善专项制度规定 18 个。制定了《干部赴外地培

训管理办法》，进一步规范干部赴外地培训管理工作。为加强

组织部门与培训机构、参训干部沟通交流，制定了《组织部门

领导干部与学员谈心谈话制度》《部机关干部跟班学习管理规

定》，促进干部与学员同步学习，在培训中考察识别干部。为

加强对干部新经济、新知识、新技能培训，结合开展全省机关

“能力作风建设年”活动，创办全省“业务大讲堂”并制定了管理

办法。三是立足规范操作，细化分解制度。在遵循已有制度基

础上，进一步细化要求、量化任务、分解指标，增强制度针对

性和实操性。为加强和改进新形势下县级党校工作，细化制定

了《县级党校标准化建设指标体系（试行）》，提出基础建设

标准化、教育阵地固定化、教学设施现代化、队伍建设规范化、

服务管理制度化，设置了 5项一级指标、18 条具体措施。为加

强学员管理、保持良好风气，细化制定了《省委党校主体班学

员管理规程》《主体班学员量化考核办法》，根据学员考试成

绩、研讨发言、课题文章、集体活动、请假纪律等情况量化百

分制，作为评比优秀学员标准。

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（二）注重抓好制度推进落实，强化制度的执行力。始终

把制度落实作为干部教育培训重要任务和有效抓手，严格遵照

执行，对标开展工作。一是把握总体要求抓落实。牢牢把握干

部教育培训总体目标、工作原则和基本要求，不断强化理论武

装，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为主课，开发相

关课程，形成总论、分论、微论、特色论课程体系，确保授课

比例占理论课的50%以上。不断强化党性锻炼，一个月以上主

体班单独设立党性教育单元，确保党性教育不低于总课时的

20%。不断强化专业能力培训，围绕党中央决策部署和省委中

心工作，组织开展贯彻新发展理念、打赢“三大攻坚战”，以及

发展数字经济、冰雪经济、平台经济、生物经济等专题培训。

二是对标具体任务抓落实。把制度规定作为标尺和准绳，对照

干部参训学时要求，细化规定年均脱产学时数，以及不同类别

干部每年调训率和参训率，以人均带整体、每年保 5年。对照

市县党政领导班子成员培训任务，统筹安排上级调训、本级组

织培训、基层延伸培训，每年设置相应班次，合理分配参训名

额。对照互动式教学方法要求，制定《关于推进案例教学的实

施办法（试行）》，5天以上专题班均安排研讨和现场教学。

三是突出重点难点抓落实。为加强党性教育基地管理，制定了

《关于规范干部党性教育基地管理工作的实施意见》，严格审

核把关，规范管理运行。为解决基层党校基础条件落后、经费

保障不足问题，协调相关部门为 6所贫困县党校下拨1200 万元

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公文阁公文写作之家，体制人加油站www.gwg365.cn干部教育培训工作调研报告党的二十大报告提出，建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍。干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，加强制度建设是做好干部教育培训的基础保障。深入学习贯彻党的二十大精神，必须进一步提高干部教育培训工作科学化、制度化、规范化水平，切实推进干部教育培训高质量发展。一、干部教育培训制度建设主要做法和成效省委高度重视干部队伍建设，把干部教育培训作为重要任务，全力提升干部能力素质。省委组织部持续加大干部教育培训力度，以制度建设促进培训质效提升。在党政机关、群团组织、企业、高校和科研院所的3660名干部抽...

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