教师年度工作总结

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教师年度工作总结

本人自 XXX 年任教以来，能坚决深入贯彻落实习近平新时

代中国特色社会主义新思想，切实增强“四个意识”、坚定

“四个自信”、做到“两个维护”，贯彻落实教育局、学校工作

部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作原则，以培

养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机

深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，

落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就工作情况总

结如下：

一、思想方面

本人能始终坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学

习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教

学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合

起来。通过学习新《课程标准》，认识到新课程改革既是

挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思

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想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构

接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。通过学习新《课程标

准》，使自己逐步领会到“一切为了人民”的教学理念。树立

了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主

和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观

点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学

习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动

的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发

挥，收到了良好的效果。

二、工作方面

（一）班主任工作。作为班主任，我深深懂得教师的一言

一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用，所以在

工作中我一向遵循严要求、高标准的指导方针。一是思想

教育常抓不懈，利用班会、晨会进行思想品德教育，着重

培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行

为等。二是发挥干部作用，大胆放手使用班干部，通过制

定班级管理制度，对学生各方面提出明确要求，班内构成

了团结向上的优良班风。三是常与任课教师保持联系，了

解学生的学习状况，协同对学生进行学习目的教育，激发

学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各

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门功课，并掌握学生的课业负担量。四是关心学生身体健

康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，用心

参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，

对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习

惯。五是经常与家长保持联系、互通状况，取得家长的支

持和配合，指导家长正确教育子女等。目前，本班学生纪

律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，

为今后的教育教学工作奠定了基础。

（二）语文教学工作。在教学中，本人能刻苦钻研、虚心

求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和

学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立

思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学

生掌握最好的学习方法，在备课中，本人根据大纲要求，

从班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，

创设种种情景，千方百计调动学生的积极性。一切从学生

出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂

课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多

讲多练，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养

学生的创造力，提高学生的语文素养。对于学困生的辅导

和转化，我赋予教师真诚的爱，暗中给他们鼓励，扬其所

长，让他们也体会到学习的兴趣。除此之外，我还组织学

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摘要：

教师年度工作总结本人自XXX年任教以来，能坚决深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义新思想，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，贯彻落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就工作情况总结如下：一、思想方面本人能始终坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战...

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