推动党的创新理论学习教育走深走实走心.docx

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四川省委党校(行政学院)始终坚守“为党育才、为
献策”的党校初心,坚持把深入学习贯彻习近平新时代中
特色社会主义思想作为主题主线,坚持不懈用党的创新理
凝心铸魂、强基固本,着力拓展研究阐释的深度和广度,
续完善课程体系、创新教学方式、丰富教学方法、加强教
建设,切实推动党的创新理论学习教育走深走实走心。
教学设计围绕中心始终坚持把习近平新时代中国特色
社会主义思想作为所有班次学习的中心内容。采取理论阐释
和实践案例教学两大版块相结合的方式,持续深入推动党的
创新理论系统权威进教材、生动有效进课堂、刻骨铭心进头
课程设置突出重点。门制定新时代党的创新理论和党
的二十大精神课程体系建设规划,实现课程体系模块化、教
学内容单元化、课程设置专题化。基于党的创新理论的丰富
内涵和内在逻辑,聚焦重大理论和现实问题,回应干部理论
困惑和实际工作需要,遵循理论教育的一般规律,注重课程
设置的学理支撑,按照“总—分—特”的教学思路,设计了
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, 形成结构严谨、内容丰富、科学完备的课程体系。
教学安排抓住关键。持在制定教学计划时重点部署、
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所有主体培训班次都设置了“习近平新时代中国特色社会主
义思想和党的二十大精神”教学单元。同时,还开设若干重
要理论和现实问题专题,确保教学课程安排系统全面、重点
突出、知行合一。
班次设置强化精准。合理设置主体班次和学制,常年开
设习近平新时代中国特色社会主义思想理论研修班。在其他
班以
质量发展”等教育培训主题为重点;理论研修班以学习贯彻
党的创新理论、学习马克思主义经典原著和马克思主义原理
为重点;专题研讨班以学习贯彻党的二十大精神、聚焦中央
以及省委省政府对四川改革发展重大战略为学习培训重点;
师资班以习近平总书记关于党校工作重要论述,以及《中国
共产党党校(行政学院)工为学习重点。
案例持续发力成习近平新时代中国特色社
会主义思想教学案例积极推进相关内容的教材使用,
教师学习案例教材,专题研究案例教学的方式方法,编写
《坚 的四研究城乡
理制 度创新和力建设的四川实践案例研究
推进相 关教学课程的开发和,开发了“实现
脱贫攻坚 成乡村振兴机衔接彭山区的实践
为中心”等课程。市县级
(行政学院)
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开发相关案例教学课程,初建成全省党校(行政学院)系
教学案例收集案例 2000 余个
固深化。持政引领、突出重点、分
、注重实效的原,完善拟任县处党政领导职务
任职考试制度,础上,推行新市厅级
, 把党的创新理论作为主要内容。凡参加省委党校
任职培 训班的新提拔担任市厅级县处级党政领导,以
加省委 党校中年干部培训班的学进行理论
测试测试 合格方步探索立拟
任县处党政
必测”的全链条考试机制,推动形
成以考促学、常学 常新、学以用的良好围。
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摘要:

推动党的创新理论学习教育走深走实走心四川省委党校(行政学院)始终坚守“为党育才、为党献策”的党校初心,坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂、强基固本,着力拓展研究阐释的深度和广度,持续完善课程体系、创新教学方式、丰富教学方法、加强教材建设,切实推动党的创新理论学习教育走深走实走心。 教学设计围绕中心。始终坚持把习近平新时代中国特色社会主义思...

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