在主题教育理论中心组“四下基层”专题研讨会上的主持讲话
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在主题教育理论中心组“四下基层”专题研讨会上的主持
讲话
同志们：
根据主题教育安排，今天我们在这里举行理论学习中心
组2023 年第 8次集中学习暨主题教育第 3次专题学习，
主题是：深入学习领会习近平总书记关于“四下基层”的重要
批示精神，深入学习贯彻习近平总书记有关主题教育最新
重要讲话精神，深刻把握“四下基层”的基本内涵、时代价值
和实践要求，把“四下基层”作为主题教育的重要抓手，加强
“四下基层”同主题教育重点措施的衔接联动，把习近平新时
代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指
导实践、推动工作的强大力量。
今天会议共有两项议程，一是部分班子成员及部室组主
要负责同志围绕会议主题进行交流发言；二是由我作总结
讲话。下面，我们依次进行。会前，大家围绕学习主题和
内容认真开展自学，结合工作实际，进行了深入思考研究，
为今天的集中学习作了充分准备。下面，进行第一项议程。
请*等6位同志围绕学习主题依次交流发言。（每位发言时
间不超过 8分钟）
…………（发言毕）
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刚才，6位同志围绕今天的学习主题，进行了专题研讨
交流发言，未发言的理论学习中心组成员提交了书面发言
提纲。大家结合个人学习情况，联系思想和工作实际交流
讨论、互学互鉴，坚持把思想摆进去、把工作摆进去，思
考深入、剖析深刻，进一步加深了对党的创新理论的理解、
领会和把握，增强了运用习近平新时代中国特色社会主义
思想凝心铸魂、推动工作的政治自觉和行动自觉。
30 年前，习近平总书记在福建宁德工作时，面对闽东
地区的落后面貌和群众脱贫致富的期盼，提出了“信访接待
下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方
针政策下基层”的要求。随着“四下基层”风气在当地的形成，
干部作风大为改进，也给闽东地区经济社会发展带来了新
变化，“四下基层”不仅是宝贵精神财富，也是抓好作风建设
的重要遵循。历经 30 年接力传承，“四下基层”已成为全国
各级党员干部的普遍共识和自觉行动，并在实践中不断丰
富和拓展。下面，结合自己的学习和思考，我谈两点认识
和体会。
一、“四下基层”是新时代干事创业的重要法宝
“四下基层”源于实践又指导实践，是对我们党坚持群众
路线这一优良传统的继承和创新，科学回答了新的历史条
件下如何增进与人民群众感情、做好联系服务群众工作、
解决好执政党与人民群众关系等问题。在主题教育中，“四
下基层”正被不断学习推广、深化运用，成为密切联系群众、
走好新时代群众路线的重要法宝，展现出历久弥新的时代
价值和强大的生命力。
（一）“四下基层”突出“实干兴邦”新的时代要求。
在党的二十大上，习近平总书记号召全党全军全国各族人
民牢记空谈误国、实干兴邦。坚持实干兴邦，党员干部必
须具备担当作为、干事创业的精气神和实事求是、善作善
成的能力本领。要练就和提高这两方面的能力和素养，最
有效的办法就是走出机关大院，深入基层、深入群众，摸
实情、集民智、理思路、出良策。这就要求我们干部要“干”
字当先、走入基层，把党之大计同民之大利结合起来，把
国之大者和基层实情协调起来，才能贯彻好党的路线、方
针、政策，才能解决好基层群众的急难愁盼问题，把党的
全面领导的政治和制度优势体现到为人民群众创造美好生
活的各项工作中。
（二）“四下基层”彰显“群众路线”新的实践特征。
“四下基层”工作制度体现的就是执政为民的鲜明立场，本质
就是以人民为中心的发展思想。坚持人民至上，是贯穿习
近平新时代中国特色社会主义思想的一条红线。习近平同
志在福建工作期间，多次强调干部要通过践行“四下基层”，
摘要：
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在主题教育理论中心组“四下基层”专题研讨会上的主持讲话 同志们：根据主题教育安排，今天我们在这里举行理论学习中心组2023年第8次集中学习暨主题教育第3次专题学习，主题是：深入学习领会习近平总书记关于“四下基层”的重要批示精神，深入学习贯彻习近平总书记有关主题教育最新重要讲话精神，深刻把握“四下基层”的基本内涵、时代价值和实践要求，把“四下基层”作为主题教育的重要抓手，加强“四下基层”同主题教育重点措施的衔接联动，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。今天会议共有两项议程，一是部分班子成员及部室组主要负责同志围绕会议主题进行交流发言；二是由我...
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分类：热门专题
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时间：2023-12-01
