在市委主题教育第二期读书班上的党课辅导报告

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在市委主题教育第二期读书班上的党课辅导报告
同志们:
习近平总书记对开展主题教育提出明确要求,对“以学
增智”作出深刻阐释,强调“要提升实践能力”。提升实践能
力是提升政治能力和思维能力的根本目的和落脚点,只有
努力提升实践能力,才能真正彰显习近平新时代中国特色
社会主义思想的真理力量,才能增强看家本领、兴党本领、
强国本领,在统筹“两个大局”中应对挑战,实干担当、主动
作为,保障主题教育取得实实在在的成效。借此机会,由
我为大家作一堂党课报告,与同志们共同交流。
一、习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的
实践品格,把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强
大思想武器,在全面落实上下功夫,需要提升实践能力
习近平总书记强调:“马克思主义具有鲜明的实践品格,
不仅致力于科学‘解释世界’,而且致力于积极‘改变世界’。”
作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,习近
平新时代中国特色社会主义思想是在研究问题、解决问题
中丰富发展的,是在推动实践、指导实践中成熟完善的,
同样具有鲜明的实践品格和突出的实践导向。党的十八大
以来,从制定和落实中央八项规定,以上率下改进工作作
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风,到坚定不移“打虎”“拍蝇”“猎狐”,推动反腐败斗争取得
压倒性胜利并全面巩固;从研判我国经济发展进入新常态,
由高速增长阶段转向高质量发展阶段,到提出并贯彻新发
展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,推动我国经
济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶;从提出“精准扶
贫”理念,打赢人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,到深入
实施乡村振兴战略;从加强顶层设计,打响改革攻坚战,
坚决破除各方面体制机制弊端,到各领域基础性制度框架
基本建立,许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体
性重构,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高;
从坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,到
提出并积极发展全过程人民民主,中国特色社会主义政治
制度优越性得到更好发挥,生动活泼、安定团结的政治局
面得到巩固和发展;从确立和坚持马克思主义在意识形态
领域指导地位的根本制度,到推动中华优秀传统文化创造
性转化、创新性发展,意识形态领域形势发生全局性、根
本性转变;从提出人民对美好生活的向往就是我们的奋斗
目标,深入贯彻以人民为中心的发展思想,到实现人民生
活全方位改善,人民群众获得感、幸福感、安全感更加充
实、更有保障、更可持续,共同富裕取得新成效;从把生
态文明建设纳入中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局,
全方位、全地域、全过程加强生态环境保护,到美丽中国
建设迈出重大步伐,我国生态环境保护发生历史性、转折
性、全局性变化,等等,习近平新时代中国特色社会主义
思想坚持马克思主义科学性和实践性的有机统一,以强国
建设、民族复兴目标为引领,深刻回答了新时代坚持和发
展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色
社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设
社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主
义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等一系列重
大时代课题、实践问题,展示了磅礴的实践伟力。正是在
这一思想的科学指引下,我们党紧紧依靠人民稳经济、促
发展,战贫困、建小康,控疫情、抗大灾,应变局、化危
机,攻克了一个个看似不可攻克的难关险阻,创造了一个
个令人刮目相看的人间奇迹,推动党和国家事业发生历史
性变革、取得历史性成就。
习近平新时代中国特色社会主义思想鲜明的实践品格
启示我们,深入开展主题教育,要把深学细悟、学懂弄通
这一思想与运用贯穿其中的立场观点方法解决重大理论和
实践问题结合起来,学以致用,不断提高用党的创新理论
指导实践、推动工作的本领水平。坚持以学增智、提升实
践能力,就是要“发扬理论联系实际的优良学风,全面把握
新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略
的实践要求”,强化问题导向、实践导向、需求导向,聚焦
摘要:
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在市委主题教育第二期读书班上的党课辅导报告同志们:习近平总书记对开展主题教育提出明确要求,对“以学增智”作出深刻阐释,强调“要提升实践能力”。提升实践能力是提升政治能力和思维能力的根本目的和落脚点,只有努力提升实践能力,才能真正彰显习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量,才能增强看家本领、兴党本领、强国本领,在统筹“两个大局”中应对挑战,实干担当、主动作为,保障主题教育取得实实在在的成效。借此机会,由我为大家作一堂党课报告,与同志们共同交流。一、习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的实践品格,把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器,在全面落实上下功夫,需要提升实践能力习近平...
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