平安校园建设存在问题及对策建议

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平安校园建设存在问题及对策建议

校园安全是学生健康成长、全面发展的前提和保障。近年

来，各地聚焦校园霸凌、青少年健康成长等方面突出问题

扎实推进平安校园建设，多措强保障、堵漏洞、抓管理、

促和谐，有效防止各类安全事故发生，校园秩序更加优化

校园安全工作更加有效，但仍存在一些问题需引起关注并

加以解决。

一、存在问题

一是日常管理制度有待健全。一些学校管理者安全意识淡

薄，缺乏系统管理意识和危机意识，没有建立学校安全应

急预案。管理过程中，教育部门与公安、卫生等有关部门

之间缺乏有效的信息沟通，对学校安全事故的管理还处于

事故后的补救阶段，安全事故的干预机制并没有纳入学校

日常管理系统。同时，学校的日常性安全教育不够，大部

分学校的宣传版面等涉及安全教育内容较少，安全技能培

训更是寥寥无几，造成学生缺乏基本的安全知识和自护自

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救能力。

二是学校安防体系有待完善。部分中小学缺乏专门人员负

责安保工作，通常用门卫兼并承担保安职责，这些人员往

往年龄偏大、文化程度较低，师生对其尊重、共情理解不

足，致使他们对所从事职业没有认同感，工作积极性不高

加之没有进行专业化培训，校园安全人防体系薄弱。由于

资金不充足，部分校园硬件设施不够完善，安防系统对校

园的监控不能做到全覆盖、无死角。一些学校选用的设备

为低档器材，致使图像模糊、稳定性差，没有达到安全防

范的要求。由于没有专业技术人员维护，安防系统长期不

间断运行，容易出现部分功能失效甚至瘫痪问题，大大降

低了技防系统的监控管理能力，为学校的安全管理带来了

严重的隐患。

三是校园周边环境有待改善。校园周边环境是对学生进行

潜移默化教育不可忽略的外在因素，良好的校园周边环境

对学校的教育教学活动有很大的促进作用。不良社会文化

是学校安全事故发生的重要原因之一，比如校园附近的商

店、杂货铺中烟酒、刀具等对青少年来说不安全或者不适

宜的商品，网吧、游戏厅、台球室等娱乐场所，以及校外

的一些不法分子对青少年的诱惑、拉拢和教唆，对安全防

范意识薄弱的青少年人身财产安全构成了严重的威胁。

四是学生心理教育有待加强。中学阶段学生正值青春期、

叛逆期，在生理心理上都处于学习和成长的过渡期，正需

要家长的陪伴和正确引导，但是一些学生家长长期外出务

工，家庭教育的缺失导致学生在道德行为等方面存在着一

些明显的问题。此外，很多学生借助于网络平台了解外面

的世界，部分学生网上长期沉迷于网络，容易受不良信息

影响产生不良情绪和过激行为。同时，大多数学校对学生

心理层面关注较少，心理健康教育课程的开设和专业心理

咨询老师匮乏，学生在出现心理问题时，学校不能进行及

时有效的辅导教育，导致学生心理问题逐渐累积，不利于

学生的成长和发展。

二、对策建议

一是明确责任健全制度。各学校要牢固树立安全第一、警

钟长鸣的安全意识，同时也要有防范于未然的积极应对措

施，要建立健全校园治安保卫制度、消防安全制度、食品

安全制度等各类安全管理制度，为预防和杜绝各类安全事

故提供制度保障。各乡镇要按照“属地管理、分级负责”的原

则，切实担负起学校安全管理职责，将行政区域内所有中

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摘要：

平安校园建设存在问题及对策建议校园安全是学生健康成长、全面发展的前提和保障。近年来，各地聚焦校园霸凌、青少年健康成长等方面突出问题扎实推进平安校园建设，多措强保障、堵漏洞、抓管理、促和谐，有效防止各类安全事故发生，校园秩序更加优化校园安全工作更加有效，但仍存在一些问题需引起关注并加以解决。一、存在问题一是日常管理制度有待健全。一些学校管理者安全意识淡薄，缺乏系统管理意识和危机意识，没有建立学校安全应急预案。管理过程中，教育部门与公安、卫生等有关部门之间缺乏有效的信息沟通，对学校安全事故的管理还处于事故后的补救阶段，安全事故的干预机制并没有纳入学校日常管理系统。同时，学校的日常性安全教育不够，大...

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