理论宣讲工作研讨发言材料

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理论宣讲工作研讨发言材料
某镇聚焦用党的创新理论凝心铸魂,围绕“讲什么”“
来讲 不断新宣
讲方式、强化宣讲效果, 构建“多元主体”共讲共话宣讲格
局,不断推动宣讲内容“实起来”,宣讲方式“活起来”
宣 讲队伍“强起来”,打通理论宣讲“最后一公里”,使党
的创
科学基本, 从众身济、
、 社会、生态文明等现象和典型案例出发, 以“小切
口”解剖 “大问题”,以“小话题”阐释“大主题”,激
群众的情感 共鸣, 让群众能够更加直接地感知体悟到鲜
思想的可亲 可近 鲜活源自“走
,明
义思想的世界观和方法论的内在联
系, 做到对鲜活思想的
学、真懂、真信、真用。
二是宣讲内容注重将“源头活水”与“生动实践”相结
合,将鲜活思想的道理学理哲理与基层工作的事理有效衔接,
紧扣基层群众“急难愁盼”问题, 注重宣讲涉及众切身利
益的教育、医疗、养老问题, 聚焦保障人民美好生活需要的
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法律道德、乡风民俗、家风家训, 引导基层党员干部群众在
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学习深化、理解消化、运用转化中不断将党的创新理论内化
于心、外化于行。
二、注重宣讲语言生活化
一是将宏大主题分解成群众生活中的具体话题, 用群众
关心的民生问题去例证理论原文, 让群众感受到理论虽然表
达严肃, 但说的事情却是与自己息息相关的。 二是将“书
转化群众常话与群距离
与群众的感情, 引起群众的思想共鸣, 让群众
行, 实现、走
三、注重宣讲队伍多元化
立“人人是理论宣讲员、处处是理论宣讲地”的
广泛吸纳党员干部、文明实践志愿者典型、
干部等不群体加入理论宣讲队伍, 构建“导干部+专
者+先进模范+村组干部”的“多元主体”共讲共话的
宣讲格局。 一是家学讲理论。每逢重要会及重大活动
后, 及时对接邀请市导及党校专家讲
宣讲, 对党的创新理论、深入地解
体党员干部对新时代党的创新理论的理解
掌握。二是导干部讲。结抓三”行动,
建“干部大讲”理论宣讲平导干部
理论功底、工作富的组织各管领, 结
工作职责和实 授课的方式, 解党在基
层 大各项惠,引导广大党员干部群众
地理解党的线,不断强对党和政
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标签: #研讨 #发言

摘要:

公文阁海量公文资料gwg365.cn理论宣讲工作研讨发言材料某镇聚焦用党的创新理论凝心铸魂,围绕“讲什么”“如何讲”“谁来讲”的根本性问题,不断丰富宣讲内容、创新宣讲方式、强化宣讲效果,构建“多元主体”共讲共话宣讲格局,不断推动宣讲内容“实起来”,宣讲方式“活起来”,宣讲队伍“强起来”,打通理论宣讲“最后一公里”,使党的创新理论真正“飞入寻常百姓家”。一、注重宣讲内容系统化一是宣讲内容紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和基本观点,从群众身边的经济、政治、文化、社会、生态文明等现象和典型案例出发,以“小切口”解剖“大问题”,以“小话题”阐释“大主题”,激发群众的情感共鸣,让群众能够更...

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