常委宣传部长在主题教育研讨会上的发言：回答好“三个问题” 推动主题教育走深走实

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宣传部长在主题教育研讨会上的发言：回

答好“三个问题” 推动主题教育走深走实

　　当前，各地各部门正有序开展第二批主题教育。在续

力写好主题教育新篇章过程中，各级党组织和广大党员、

干部要进一步强化思想认识、提高政治站位，以学习贯彻 A

新时代中国特色社会主义思想为主线，在学思践悟、提高

政治站位上深入，在创新方式、增强针对性实效性上深入

努力做到学思用贯通、知信行统一，回答好“为什么学、怎

么学、要做什么”的三个问题。

　　明白目的意义，回答好“为什么学”的问题。面对新形势，

党员、干部如果没有深厚的理论水平，就不具备准确判断

形势的能力，不具备带领群众加快发展、推进改革、维护

稳定的能力。因此，党员、干部必须认识到加强理论学习

提高学习质量，是提高政治素质的需要，是创新发展的现

实课题，是提高自我的客观要求。要自觉把“学思想”摆在总

要求的首位，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之

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基、补足精神之钙、把稳思想之舵；要切实在学深悟透、

笃信践行上下功夫，在推动理论武装往深里走、往实里走

往心里走的过程中，紧跟新时代新征程，紧扣新使命新任

务，努力把理论武装的成果体现在履职行动上、落实在发

展成效上。

　　明确方式方法，回答好“怎么学”的问题。A总书记强调

“坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透，全

面学习领会新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核

心要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通”。这一重要

论述为我们明确了学习的方式方法。在理论学习过程中，

要增强学习的系统性，要原原本本学、深入系统学、及时

跟进学，从全局上把握、从体系中认识，做到知其言更知

其义、知其然更知其所以然；要增强学习的针对性，联系

自身实际和岗位职责去学习，有针对性地学习党的新理论

新知识，突出主干、择其精要，深刻领会、反复体悟，使

自己成为行家里手；要增强学习的持久性，拿出“挤”和“钻”

的精神，抓住一切可以学习的时间，注重日常积累，善于

深入思考，增强再学习的能力，使学习成为一种生活态度

一种工作责任、一种精神追求，实现常学常新、常思常悟

常修常炼。

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　　明晰主要任务，回答好“要做什么”的问题。学习的最终

目的就是践行全心全意为人民服务的根本宗旨，以人民为

中心，立党为公、执政为民。作为一名党员、干部，要时

刻提醒自己是人民的公仆，要始终把群众装在心中，时时

处处关心群众疾苦，千方百计帮助群众解决困难，及时把

党和政府的温暖送到群众心坎上；要深入群众，与群众打

成一片，在交谈中用心感受群众的急难愁盼问题，在倾听

中发现工作的不足和短板，掌握好第一手资料，打好推动

工作的基础；要尊重人民的主体地位，摆正同群众的关系

把一切相信群众、一切依靠群众作为我们党作决策、办事

情的根本出发点和落脚点；要提高业务能力，廉洁自律，

把为人民服务落到实处，坚持不懈为人民做好事，提高为

人民服务的水平和工作成效，让群众真正得到实惠。

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标签： #主题教育 #研讨 #发言

摘要：

宣传部长在主题教育研讨会上的发言：回答好“三个问题”推动主题教育走深走实　　当前，各地各部门正有序开展第二批主题教育。在续力写好主题教育新篇章过程中，各级党组织和广大党员、干部要进一步强化思想认识、提高政治站位，以学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想为主线，在学思践悟、提高政治站位上深入，在创新方式、增强针对性实效性上深入努力做到学思用贯通、知信行统一，回答好“为什么学、怎么学、要做什么”的三个问题。　　明白目的意义，回答好“为什么学”的问题。面对新形势，党员、干部如果没有深厚的理论水平，就不具备准确判断形势的能力，不具备带领群众加快发展、推进改革、维护稳定的能力。因此，党员、干部必须认识到加...

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