XX高校组织育人心得体会

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XX 高校组织育人心得体会

　　组织育人作为高校思想政治教育的重要载体，是新时

代高校“十大”育人体系的重要组成部分，也是推进“三全育

人”工作、落实立德树人根本任务的重要抓手。从学理阐释、

功能作用和实现路径三个维度理解高校组织育人，有助于

解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。

　　一、新时代高校组织育人的含义

　　新时代以来，组织育人成为高校“十大”育人体系的重要

支撑，经过实践发展，形成了高校组织育人格局，在落实

立德树人根本任务中发挥着重要作用。

　　1.新时代高校组织育人的基本内涵。A总书记在全国教

育大会上指出，思想政治工作是学校各项工作的生命线，

深刻阐明了思想政治工作的重要地位。为落实这一任务，

需要加强高校基层党组织建设，通过方式、机制创新等途

径，“提高基层党组织做思想政治工作的能力”。2017 年，

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党和国家发布系列文件，对“组织育人”的基本任务、主要内

容、实施保障等做了规定，其中指明了高校组织承担有重

要的育人职责，进一步明确了各级组织具有的政治责任，

落实了高校思想政治工作责任主体，这对于增强高校思想

政治工作实效性具有重要价值。高校组织包含有各级党组

织、行政部门等政治性组织，工会、班级、共青团等群团

组织，学生会、学生社团等自治性组织。新时代高校组织

育人，就是要坚持社会主义性质，坚持党的领导，回答“为

谁培养人”的问题，就是要“把思想政治教育贯穿各项工作和

活动”，将“组织建设与教育引领结合起来”，以落实高校立

德树人根本任务。

　　2.新时代高校组织育人的发展概况。高校组织建设早已

贯穿于高校思想政治工作的发展进程之中。1961 年9月，

在中共中央批准试行的《教育部直属高等学校暂行工作条

例（草案）》中，就提出在高校低年级中设置和逐步配备

专职政治辅导员或班主任，由专人专职负责学生的思想政

治工作，并对政治辅导员队伍的任务内容和人员来源做了

明确规定。随后，教育部、共青团联合发布《关于加强高

等学校学生思想政治工作的意见》，进一步提出要在学校

党委层面建立起专门的学生政治思想机构，以统一领导学

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校行政、共青团、学生会、工会、教师等，履行思想政治

工作职能。由此，在中央系列文件的要求下，我国高校逐

步建立起协同各类组织发挥育人功能的专门机构，高校组

织育人的体系架构逐步完善。进入新时代，以 A同志为核

心的党中央高度重视高校思想政治工作，下发了多个文件

对该工作作出指示。在构建思政工作大格局的思想指导下

2017 年2月，中共中央、国务院发布《关于加强和改进新

形势下高校思想政治工作的意见》，将组织育人作为重要

维度纳入“七大”育人体系之中，将组织育人同课程育人、文

化育人、实践育人等战线联合起来，形成协同育人的工作

格局。同年12 月，教育部印发《高校思想政治工作质量提

升工程实施纲要》的通知，提出构建“十大”育人体系的工作

任务。文件对组织育人的组织结构、功能作用、主要内容

实施举措等作出重要部署。“组织育人”成为促进高校思想政

治工作创新发展的重要体系要素。

　　二、新时代高校组织育人的功能作用

　　新时代高校各类组织协同构成了高校思想政治工作的

组织体系。要实现高效组织育人的功能，就要充分发挥各

类组织的不同作用。

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摘要：

XX高校组织育人心得体会　　组织育人作为高校思想政治教育的重要载体，是新时代高校“十大”育人体系的重要组成部分，也是推进“三全育人”工作、落实立德树人根本任务的重要抓手。从学理阐释、功能作用和实现路径三个维度理解高校组织育人，有助于解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。　　一、新时代高校组织育人的含义　　新时代以来，组织育人成为高校“十大”育人体系的重要支撑，经过实践发展，形成了高校组织育人格局，在落实立德树人根本任务中发挥着重要作用。　　1.新时代高校组织育人的基本内涵。A总书记在全国教育大会上指出，思想政治工作是学校各项工作的生命线，深刻阐明了思想政治工作的重要地位。为落实...

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