（13篇）校园文化建设管理规章制度办法

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校园文化建设管理规章制度

（13 篇）

篇1：

校园文化环境是学校特有的无形而巨大的教育力量，它对

学生有深刻的感染力和强烈的号召力，能引起学生的注意

力和积极性，协调一致地为实现学校目标而努力。为此必

须加强校园文化环境的管理。

一、美化校园：把校园建设成为有理想、有道德、有文化

有纪律的社会主义文明阵地，使学校成为文明的校园、学

习的乐园、生活的`花园。校语、横幅、板报、橱窗布置主

题鲜明，具有特色，有号召力和感染力。墙壁布置有教育

性、知识性和趣味性，起到无声的熏陶，潜移默化的教育

作用。宣传橱窗做到每月一次更换，内容长新。

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二、美化教室：教室、办公室、专用教室布置应各具有特

色。字迹工整，行文规范，简化字使用正确。办公室布置

要庄重、整洁。教室布置既要有统一，又要有自己班级的

特色。要溶教育性、知识性、趣味性于一体。专用教室的

布置应适合专用内容的环境，构成独特的文化氛围。

三、优化阵地作用：充分发挥广播室、阅览室、图书室、

黑板报、宣传橱窗等教育作用。

四、强化文体教育作用：加强对音、体、美教育的管理。

积极开展综合实践活动，发展儿童个性，培养学生的兴趣

爱好，寓教于各项活动之中。

五、根据学校的发展，不断增建新的教育设施使之完善，

使学校特色彰显。

篇2：校园文化建设管理规章制度

为了使我乡校园文化建设能真正达到育人的目的，给师生

营造一个优美、舒适、和谐的工作、学习、生活环境，根

据我乡校园文化建设的实际及上级部门的有关要求，制定

以下管理制度：

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1、全体教职工要认真贯彻和执行《教师法》、《义务教育

法》、《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己，以

身作则，为人师表。认真执行学校各项规章制度，认真完

成本职工作，做到教书育人，管理育人、服务育人。

2、全校学生要认真执行有关规章制度，做到认真执行《小

学生守则》、《小学生日常行为规范》、《礼仪常规》、

《校规》、《课堂常规》等各项规章制度。时时处处严格

要求自己，养成良好习惯，杜绝不文明行为，做文明小学

生。

3、各学校认真开展检查评比工作，各班级要经常进行教育

管理，指导学生养成良好习惯，不断提高学生自律意识。

人人护校，为学校争荣誉的模范。

4、各年级，各班学生要积极参加乡、校级组织的各项文体、

公益劳动等活动，培养发展学生特长，全面提高学生素质。

5、班主任要加强班级管理，重视文化建设，按照规范要求

做到室内整洁卫生，桌椅、物品摆放整齐，并随时做好卫

生责任区、墙壁卫生保洁工作。

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摘要：

公文阁（林秘书）——海量公文资料，关注立即下载www.gwg365.cn校园文化建设管理规章制度（13篇）篇1：校园文化环境是学校特有的无形而巨大的教育力量，它对学生有深刻的感染力和强烈的号召力，能引起学生的注意力和积极性，协调一致地为实现学校目标而努力。为此必须加强校园文化环境的管理。一、美化校园：把校园建设成为有理想、有道德、有文化有纪律的社会主义文明阵地，使学校成为文明的校园、学习的乐园、生活的`花园。校语、横幅、板报、橱窗布置主题鲜明，具有特色，有号召力和感染力。墙壁布置有教育性、知识性和趣味性，起到无声的熏陶，潜移默化的教育作用。宣传橱窗做到每月一次更换，内容长新。公文阁（林秘书）—...

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