主持人的无声文章

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美国路易斯维尔大学教授雷·伯威泰尔的研究说明：当人们面对面交流时，通常

有声语言（说话）占 35%，无声语言（形体）占 65%。而处于观众目光焦点的

主持人则有更高的要求，一个成功的主持人不仅需要观众理解他的有声语言，更

精彩的是要让观众体味他的无声语言，并让观众能在不同的场合下正确理解这种

信号，可能的话使观众从他的形体语言中领悟到一些无法言传的微妙情感。

对于主持人来说，每一次主持都无啻于“写”一篇“文章”，用形体展示来

“写作”的“文章”，一篇与有声语言主持互为补充、相得益彰的文章。对于谈

话类等有现场观众的主持人来说，形体语言是更显主持人风格与“内力”的隐性

“文章”。对于谈话类新主持人而言，形体语言无疑是要认真修炼的一门艺术。

形体语言一般可分为表情、动作、姿势、体态四个层面，而其中最重要的眼睛，

面部表情，手势和身姿等语言要素是构成“文章”的基本表现元素。

目光语－－心灵的窗户

眼睛的语言是任何其它“体语”都难以代替的。心理学研究告诉我们：人内

心的隐秘，胸中的奔突，总是自觉不自觉地在不断变幻的眼神中流露出来。泰戈

尔说得好：“任何人一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无穷无尽的”而主

持人则要用会说话的眼神与观众交流相互的态度，形成主持人与观众的良性互

动，达到促成“文章”顺利写下去的目的，这也是目光语作为语言要素的存在基

础。而在现场主持中，很多主持人都害怕与观众的目光接触，或不知道该如何接

触，有的主持人目向天空，有的则会眼盯脚下，有的虽说盯着观众，但目光散乱，形

不成聚焦点。显然，也就无法与观众进行心灵的交流，如此一来，主持也往往变

成了主持人单纯的拙劣的“表演”了。

一般而言，主持人眼神的运用主要体现在注视时间，注视距离，注视方向及

视线投射角的变化上。在其中，视角有相对固定的表意功能，如视角偏高则似若

有所思，偏于上则显得倨傲，偏于下则略显拘束。视幅则表现为主持人一定的感

受扩张力。而视线虽说是无形的，但根据受众的心理感受则会有长、短、软、硬

之分，包含一定的副语言信息。主持人最重要的是根据主持内容与现场情态合理

发挥，尽量达到用目光“留住”观众的最佳效果。

面部表情－－一种“世界语”

达尔文认为，表情是动物和人类进化过程中适应性动作的遗作，一种特定的

面部表情在全世界基本上传达了相同的情绪。因此，人们普遍运用面部表情这种

世界语来表现情感。对于主持人来说，则更要运用这种比嘴里讲的更可信千百倍

的“语言”。主持人在面对观众时双方都在不断地表达着各自的情绪，与此同时

也在监视并解释着对方做出的各种表情。这种表情为对方提醒、刺激，并对对方

的刺激予以反应，即经过观察、判断、区分，然后做出某些“应答性”的表情。

例如微笑－－这种最常见的面部表情。“微笑”来源于悦众心理的定位，并随主

持内容的变化而变化，而实际上，不少主持人信奉“笑脸是金”，相信观众“伸

手势

法国画家德拉克洛瓦说过：“手应当像脸一样地富有表情”。事实上，手的

确是表现情感的重要器官。在社会交往中，手势语更能起到直接沟通的作用。对主

持人来说，手势语有两大作用：一是能展示形象。二是能表达感情。在主持中主持人

的手势语不是个人靠“闭门造车”“设计”出来的，而是在个人情感的支配下，随

着特定的主题、语境、对象、氛围自然而然地喷发出来的。它没有固定的模式，没

有规定的角度，也无需“导演”的引发。但在一定的主持中，主持人上台前通常都

会有一番自我形象设计，并按自我设计在主持中“表演”出来。因此，这种有意识的

渗入与无意识的流露通常都杂合着逞现在观众面前。通常在各种“形象设计”中，

手是最常用的部位，许多主持人容易形成手部的惯性动作，如挥手、两手乱摆，

这种脱离节目内容与情境的手部“过癖”动作无疑破坏了主持的整体效果。但如果

手部动作运用得好，无疑会增加主持人的魅力与节目的精彩度。

身姿

身姿一般分为姿势和体态。身姿是由一个人的修养、教育、性格和人生经历

决定的。对于主持人来说，身姿是他（她）的思想，感情和文化修养的外观。在

主持中，主持人应在充分了解自己体貌特点的基础上，既依据形式又超越形式。

在体现适境切旨的心理过程中形成相应的站姿，这样才能让观众留下鲜明的第一印

象。身姿的基本要求是端正、稳健、灵活，体现在主持人的上场、站立、交流、移

位、下场等方面。以上下场而言，上场可谓是主持人给观众的亮相动作。心理学

的“第一印象”效用直接作用于观众，从某种程度上讲，奠定了主持人在观众心

中的“底线得分”。而下场则是主持人在经历节目内容的情感起伏后的一个表态动

作，能影响观众对一个主持人的最后定位。一般而言，主持人最容易忽视的是交

流、位移等。以体态语与观众交流，引发观众的体语认同感，是影响主持成败的

一个重要因素。实际上，不少主持人都控制不住自己的身体语言，或者说没有这

种控制意识。

形体语言即“体语”文章的“写作”必须考虑到主持人的信息“写作”能

力，即他们的“体语”表达是否准确到位。其次要考虑观众对“文章”的理解能

力。“文章”在还原时一旦观众感觉出了“逻辑”或“语法”错误时，主持人对

“文章”的感受力、理解力、写作力就有待于改进。而具体来说，主持人在“写

作”每一篇“文章”即每参加一次主持时，在一些形体语言－－文章基本表现元

素上应遵循一些“作文”的原则与要求，否则轻则“词”不达意，重则风马牛不

相及。

1.注意内容与形式上的统一。众所周知，文章在主题确定的情况下选择什么

样的写法并不是规定的，即文无定法。相应地，在主持这一“文章”的写作中，

主持人对不同的主持题材，就应有不同的“写”法。即眼睛、手势、面部表情与

往达成无声胜有声的实质效果。而在实际主持过程中，一些主持人往往以一种类

型的主持形式作为模仿、实践的对象，形成固定化模式，不能在不同类型的主持

中充分调动眼、脸、手、身等形体语言，没有运用变化多样的“形式”适应节目

题材、内容的变化，结果在主持中只能导致被动。

2.注意“语言”元素的分配与整合。任何语言都是一种结构与秩序。其源头

是语言固有的属性－－即是由词或词组搭配、整合而来。我们说主持人的形体语

言都是“全文”，即整个主持的表达元素。尤其眼睛、手势、面部、身姿等都是

“文章”中的“高频词”，尤如计算机汉字编码中的“一级汉字”。一个成功的

主持人必须熟练掌握这些“高频词”及它们之间的搭配使用并注意它们之间一

些约定俗成的含义。例如：身体前倾，空中劈手，眼睛直视表示“坚决果断”的

意思。而身体后倾，双手摊开则表示“无可奈何”等意思。在“写作”实践中，

唯有对它们巧妙地加以利用，才能“写出”一篇篇好的“文章”。

3.注意“语言”元素的遗传与变异。作为一种“语言”。词汇变化体现着语

言变化的必然趋势。在社会变化日益加剧的时代，主持人应对社会上出现的“新

语汇”以及“新语汇”之间形成的关系做出分析、判断并有所取舍。对那些反映

出与“文章”主题即节目主题，节目风格定位相悖时，就要抛弃，而对那些以节

目内容为中心，以主持有声语言部分为先导、补充甚至超越有声语言的无声语言

“新词汇”则要吸收运用。

4.注意“语言”元素的“停顿”。一位语言学家说过：“不会停顿，其实是

不会说话”。主持人不论在有声语言还是无声语言上不讲究停顿，在实质上都是

无视观众的存在，是不尊重观众从不同的角度按他们的心理、图式对节目所述内

容进行解读，进行补充，引申的权利。尤其在形体语言中，“作者”即主持人更

容易忽视此点。以微笑为例，“微笑”本没有错，但其内心依据是演讲内容和对

观众的友善和尊重，并与语言具体感情色彩分寸合拍。并非如一些主持人的“一

路笑到底”，如此的话，“文章”的情感就没有起伏，观众就会感到乏味。

从根本上说，“文章”的主题都应服从、服务于节目的中心内容，应依附于

有声语言，达到与有声语言的有机结合。否则的话就是离题、偏题。因此每个主

持人尤其是新主持人都必须重视形体这种无声的语言，找出自己存在的不足，并

找到各种提高“作文”能力的技巧，并不断加以实践提高。

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摘要：

美国路易斯维尔大学教授雷·伯威泰尔的研究说明：当人们面对面交流时，通常有声语言（说话）占35%，无声语言（形体）占65%。而处于观众目光焦点的主持人则有更高的要求，一个成功的主持人不仅需要观众理解他的有声语言，更精彩的是要让观众体味他的无声语言，并让观众能在不同的场合下正确理解这种信号，可能的话使观众从他的形体语言中领悟到一些无法言传的微妙情感。对于主持人来说，每一次主持都无啻于“写”一篇“文章”，用形体展示来“写作”的“文章”，一篇与有声语言主持互为补充、相得益彰的文章。对于谈话类等有现场观众的主持人来说，形体语言是更显主持人风格与“内力”的隐性“文章”。对于谈话类新主持人而言，形体语言无疑...

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