中央电化教育馆馆长王珠珠：凝心聚力团结协作努力提高服务教育信息化大局的效能

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中央电化教育馆馆长王珠珠：凝心聚

力团结协作努力提高服务教育信息化

大局的效能

各位馆长、同志们：

大家下午好!

今天我们在古都南京召开一年一度的全国电教馆馆长

会，会议主题是：深化公共服务平台互联互通，创新资源供

给机制;加快网络学习空间普及应用，总结提炼应用案例。

我的报告题目是“凝心聚力、团结协作、努力提高服务教育

信息化大局的效能”。首先，我想先和大家分享一下我报告

题目中几个关键词的考虑。一是“凝心聚力”。就是说，要在

繁重的教育信息化工作当中，把我们的精力、人力和资源集

中服务于教育信息化大局。相对前几年工作，现在应该到了

“集中火力”解决教育信息化的重点、难点问题，并进一步精

准发力的时候。二是“团结协作”。强调“协作”是因为要有分

工、有差异，二者结合才能形成一种整体力量来推动工作。

而“团结”是基于我们对教育事业的认识，基于“电教人”对历

史的责任感和使命感，以及我们对自身生存发展的危机感和

紧迫感而提出的。三是“提高效能”。延东副总理

调“提高教育信息化工作效能”，现在我们尚未完成全面应用的

任务，同时又面临通过融合创新来引领教育信息化发展的任

务，如何让技术在教育教学过程中有效发挥作用，这是全国

电教系统应该承担的历史责任。四是“服务大局”。杜占元副

部长亲临本次会议做了重要讲话，教育部相关司局负责同志

也对有关工作进行了总结和部署。这些都为全国电教系统的

工作明确了目标、压了担子，为我们提高服务教育信息化大

局的意识和能力指明了方向、提出了要求。希望大家进一步

认真学习领会这些精神，将其真正贯彻落实到 2016 年乃

至“十三五”期间的各项工作中去。

下面，我总结一下 2015 年完成的主要工作，并就

2016 年需要电教系统协同推进的重点任务提几点要求。

一、2015 年各项工作取得的主要进展及成效

2015 年是“十二五”的收官之年，也是谋划“十三五”工

作的启动之年和教育信息化全面推进的关键一年。在过去的

一年里，全国电教系统认真贯彻党和国家关于教育改革发展

的决策部署，结合实际、积极作为、真抓实干，为教育信息

化的快速发展和总体工作向统筹规划、整体推进转型做出

（一）推动信息技术在教育教学中的深化应用出现了新

气象

推动技术在教育教学中的深入应用是电教系统的职责

所在，也是优势所在。近年来，我们在巩固以资源促应用、

以培训促应用、以课题研究促应用、以试点示范促应用和以

活动促应用方面不断有所发展，出现了新突破和新亮点，开

始从单纯面对面的人际传播方式向线上线下结合、自上而下

和自下而上相结合转变。去年，我们完成了杜部长要求的 5

项深化应用工作，反映了全国电教系统推进深化应用的工作

面貌和转型步伐。

1. 首次“一师一优课、一课一名师”活动办得有创意、有

力度、有规模、有深度、有影响。

全国电教系统在基础教育行政部门领导下，做了一件教

育信息化资源建设历史上具有里程碑意义的大事。这一活动

对电教系统的技术服务能力和组织协作能力是一次大考验。

活动有创意。活动第一年就有 500 多万教师注册空间，说

明目前中国有一半的教师进入了信息化环境，有信息化条件

的

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中央电化教育馆馆长王珠珠：凝心聚力团结协作努力提高服务教育信息化大局的效能各位馆长、同志们：大家下午好!今天我们在古都南京召开一年一度的全国电教馆馆长会，会议主题是：深化公共服务平台互联互通，创新资源供给机制;加快网络学习空间普及应用，总结提炼应用案例。我的报告题目是“凝心聚力、团结协作、努力提高服务教育信息化大局的效能”。首先，我想先和大家分享一下我报告题目中几个关键词的考虑。一是“凝心聚力”。就是说，要在繁重的教育信化工作当中，把我们的精力、人力和资源集中服务于教育信息化大局。相对前几年工作，现在应该到了“集中火力”解决教育信化的重点、难点问题，并进一步精准发力的时候。二是“团结协作”。强...

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