在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话
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——在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话
教育部党组书记、部长陈宝生
（2018 年 6 月 21 日）
同志们：
召开新时代全国高等学校本科教育工作会议，是教育部党组
经过认真研究作出的重要决定。改革开放
40
年，教育部召开全国
会议专门研究部署高等学校本科教育工作是第一次（1998
年、
2004 年教育部召开过两次全国普通高等学校教学工作会。从“本
科教学”到“本科教育”虽只有一字之差，反映的是形势发展了、认
识深化了、内涵拓展了、地位更高了）。今天，除在座各地各校的
负责同志外，31
个省（市、自治区）教育厅（教委）和新疆生产
建设兵团教育局，以及全国
1200
多所本科高校的干部教师代表通
过视频同步参加这次会议。这是一次深入学习贯彻习近平新时代
中国特色社会主义思想、全面部署高校落实立德树人根本任务的
大会，是一次全面坚持以本为本，推进四个回归、建设一流本科
教育的大会，也是一次全面高扬人才培养主旋律的大会，对我国
高等教育今后的发展必将产生重要影响。这次会议上再次征求意
见的《关于加快建设高水平本科教育
全面提高人才培养能力的意
见》（我们称为新时代高教
40
条）是做好高校人才培养工作的重
要“施工图”，干货多、含金量高，请同志们认真研读，多提宝贵意见。
刚才，上海市教委、江西省教育厅、北大、清华、川大、
2
天大、东莞理工学院、青海大学的同志分别从不同角度作了发言，
做得、讲得都很好，很精彩。下面，我就进一步做好本科教育工
作谈三点意见。
一、深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，牢
牢把握高等学校的根本任务和根本标准
推动高等教育事业改革发展，必须坚持以习近平新时代中国
特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神。以习
近平同志为核心的党中央高度重视教育事业，着眼于统筹推进“五
位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战路布局，对教育工作作
出一系列重大决策部署，习近平总书记 5 月 2 日在视察北京大学
时发表的重要讲话和十八大以来关于教育工作的一系列重要讲话，
形成了习近平教育思想，这是马克思主义教育思想的新发展，是
中国特色社会主义教育思想的新发展，是习近平新时代中国特色
社会主义思想的重要组成部分。
这次
5．2
讲话，是十九大之后总书记首次专门系统讲高等教
育。讲话强调了四个“重大论断”：高等教育是一个国家发展水平和发
展潜力的重要标志；党和国家事业发展对高等教育的需要，对科
学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切；培养社
会主义建设者和接班人是各级各类学校的共同使命；走内涵式发展
道路是我国高等教育发展的必由之路。这四个“重大论断”，充满了对
高等教育的热切期望，表明了总书记对培养社会主义建设者和接
班人的最大关切，体现了对扎根中国大地办高等教育、坚定不移
走内涵式发展道路的坚定决心。
讲话提出了四个“主要内容”：明确提出教育的“一个根本任
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务”，就是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。明确提
出“两个重要标准”，就是要把立德树人的成效作为检验学校一切工作
的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍建设的第一标准。明确
提出抓好“三项基础性工作”，就是要坚持办学正确政治方向，建设高
素质教师队伍，形成高水平人才培养体系。在再次强调“四有好老
师”殷切期望的基础上，对青年学生明确提出 “四点希望”，就是要爱
国、励志、求真、力行。这个“一二三四”是一个完整的逻辑体系，进
一步深刻回答了培养什么人、怎样培养人的问题，旗帜鲜明地指
出了高等学校的根本任务--就是培养人，高等学校的根本标准--就
是立德树人的成效。特别是总书记提出要形成高水平人才培养体
系，这是当前和今后一个时期我国高等数育改革发展的核心任务，
大家必须深刻理解、准确把握。
我们学习总书记 5．2 讲话，要同 2016 年在全国高校思政
会上的讲话、2017 年在中国政法大学考察时的讲话，以及总书
记关于教育工作的一系列重要论述，作为一脉相承的有机整体，
联系起来学习。我们深切地感受到，总书记对高等教育工作的要
求更加明确具体了，既有宏观阐述，又有中观要求；既有思想政
治规范，又有全面业务要求；既有思想理念，又有标准方法。总
书记始终强调高校人才培养的核心地位，在高校思政会上明确指
出，办好我国高校，办出世界一流大学，必须牢牢抓住全面提高
人才培养能力这个核心点，并以此来带动高校其他工作。在政法
大学考察时，总书记强调要深入研究为谁教、教什么、教给谁、
怎样教的问题，不仅要提高学生的知识水平，而且要培养学生的
思想道德素养。这些重要论断为我们扎根中国大地办好中国特色
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1——在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话教育部党组书记、部长陈宝生（2018年6月21日）同志们：召开新时代全国高等学校本科教育工作会议，是教育部党组经过认真研究作出的重要决定。改革开放40年，教育部召开全国会议专门研究部署高等学校本科教育工作是第一次（1998年、2004年教育部召开过两次全国普通高等学校教学工作会。从“本科教学”到“本科教育”虽只有一字之差，反映的是形势发展了、认识深化了、内涵拓展了、地位更高了）。今天，除在座各地各校的负责同志外，31个省（市、自治区）教育厅（教委）和新疆生产建设兵团教育局，以及全国1200多所本科高校的干部教师代表通过视频同步参加这次会议。这是...
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作者：朝花夕拾
分类：写作素材
属性：25 页
大小：60.87KB
格式：DOCX
时间：2023-09-09
