在第三产业推进会上的发言提纲

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县教育局

（2016 年 3 月 15

日）

“十二五”期间，?县教育事业健康均衡发展，先后荣获“全国

义务教育发展基本均衡县”，省级教育“两项督导”荣获“双优成绩”，

取得省级“教育强县”称号。2016 年是“十三五”开局之年，要进一

步深化教育综合改革，优化城区学校布局，大力提升教育教学质

量，为聚集人气提供教育保障。

1.整合普通高中教育，提升高中教育质量。按照普通高中“做

强做优”的总体思路，要立足当前，着眼长远，结合全县人口分布、

经济社会发展现状与趋势，以及人民群众渴望优质高中教育资源

的迫切需求等因素，合理优化配置高中教育资源，建议将沙县五

中高中部合并至金沙高级中学，做强做大金沙高级中学，让沙县

五中专心办好初中。同时，投入 2000 万元在金沙高级中学新

建教学楼 1 幢、投入 3000 万元新建科技楼 1 幢。

优化城区学校布局，扩大义务教育优质资源覆盖面。当前，

要进一步加快推进县第五小学、新城第一小学等建设项目力度，

积极争取金沙二小开工建设，及时化解城区“大校额、大班额”现象，

让城三小学、翠绿小学、金沙小学回归标准化学校建制。今后，希

望已在城区、海西生态新城、金沙园和金谷园等规划的学校用地不

能随意变更，确保学校建设用地和合理布局，同时超前或者同步规

划建设城区学校，为聚集人气提供教育支撑和保障。

3.加快城区公办园建设，增加城区公办园的入园容量。近年

来，城区规模不断扩大，城区人口近 12 万，城区 3—6 岁适龄

幼儿园近 6000 人。目前，城区仅实验幼儿园、第一幼儿园、第

二幼儿园 3 所公办园及今年 9 月将投入使用的学府 1 号长泰幼

儿园、

县第三幼儿园。国家教委《幼儿园工作规程》标准：12 个班 360

人，5 所公办园仅可容纳 360×5=1800 人，还有 4000 名幼儿在

民办园，而大多数城区民办幼儿园办园条件先天不足，师资力量

薄弱，保教水平低。因此，应加大城区幼儿园布点力度，投入

4500

万元，先期建设 3 所公办园，以满足人民群众的需求。

4.建好寄宿制学校，提升留守儿童关爱水平。全县约有 6 万

人外出经营小吃，有近

6000

名留守儿童，要切实加强留守儿童的

关爱和保护工作。一是建好寄宿制学校。不断完善寄宿制学校设施

设备，寄宿制学校要优先安排留守儿童；营养餐的供给优先满足寄

宿儿童的需要；上下学的交通安全，优先满足留守儿童的需要。二

是持续实施“幸福成长工程”。加强学校“三房五室”（洗衣房、开水房、

洗澡房和心理健康咨询室、卫生室、活动室、亲情室、阅览室)的

管理和使用，强化留守儿童的心理健康教育，培养他们独立、自立

精神。要创造条件，让留守儿童能够通过电话、视频，经常和远在

他乡的父母沟通交流，缩短心理上的距离，拉近情感的沟通。三

是形成关爱合力。各级学校要保持和家长的沟通联系与合作，全面

了解每个留守儿童的情况。各部门、学校和社会有关群体共同努力，

为留守儿童织密织牢一张关爱网，让留守儿童能像所有儿童一样安

全、健康成长。

建议：

1.县政府加强对教育拟建、在建项目的协调，更快更好地推

进项目建设。

2.县财政应及时拨付教育局争取的中央和省专项资金，并做

好县级资金配套。

3.由县政府牵头，组织教育、消防、市场监督管理、交警等

有关部门，每季度一次加强对学生托管中心的安全检查，及时消

除隐患。

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县教育局（2016年3月15日）“十二五”期间，?县教育事业健康均衡发展，先后荣获“全国义务教育发展基本均衡县”，省级教育“两项督导”荣获“双优成绩”，取得省级“教育强县”称号。2016年是“十三五”开局之年，要进一步深化教育综合改革，优化城区学校布局，大力提升教育教学质量，为聚集人气提供教育保障。1.整合普通高中教育，提升高中教育质量。按照普通高中“做强做优”的总体思路，要立足当前，着眼长远，结合全县人口分布、经济社会发展现状与趋势，以及人民群众渴望优质高中教育资源的迫切需求等因素，合理优化配置高中教育资源，建议将沙县五中高中部合并至金沙高级中学，做强做大金沙高级中学，让沙县五中专心办好初中...

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