余蔚平：主动适应经济发展新常态着力打造会计专业学位研究生教育品牌

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造会计专业学位研究生教育品牌

会计教指委主任委员、财政部党组成员、部长助理余蔚平

尊敬的李军主任，各位委员，同志们：

大家上午好！

很高兴在这充满温暖与希望的芳菲四月，与大家相聚在

北京交通大学，召开全国会计专业学位研究生教育指导委员

会（以下简称会计教指委）全体会议，总结会计教指委

2014

年度工作，分析经济发展新常态下会计专业学位研究生教育

面临的新形势、新要求、新挑战,研究部署会计教指委 2015

年工作。借此机会，我谈几点意见，供大家参考。

一、凝心聚力，锐意进取，2014 年会计专业学位研究

生教育工作成绩显著

2014 年，会计教指委在教育部、财政部的指导下，积

极贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，紧紧围绕服务

经济社会发展大局和专业学位研究生教育综合改革中心工作，

坚持全面深化改革，积极开拓创新，在完善制度、质量认证、

（一）健全制度，教育培养工作得到进一步规范

“没有规矩，不成方圆。”习近平总书记在讲话中多次提

出要“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。规矩就是规

章制度，它既明确了从事各项工作应当遵循的规则条文，也

指明了开展各项工作应当努力的方向。2014 年，会计教指

委紧密结合会计专业学位研究生培养目标，根据经济社会和

会

计行业发展变化，在深入研究讨论的基础上，制定了《会计

硕士专业学位基本要求》、《会计硕士专业学位研究生专业

必修课程参考性教学大纲》、《会计硕士专业学位研究生参

考性培养方案》、《会计硕士专业学位论文指导意见》等 4

个重要

文件，分别从培养目标、培养内容、培养方式、学位论文等

方面提出明确要求，进一步规范了会计专业学位研究生教育

培养工作。对于会计教指委制定的这些制度文件，培养单位

和指导老师认为具有较强的针对性、指导性和操作性，是培

养单位开展教育培养工作、设定学位授予标准的重要参考依

据，也是指导老师开展教育教学、指导学员撰写论文的重要

参考依据。

（二）开展试点，质量认证工作取得阶段性成果

质量是会计专业学位研究生教育的生命线，没有质量保

生教育质量保证和监督体系，国务院学位委员会、教育部在

2014 年 1 月联合印发了《关于加强学位与研究生教育质量

保证和监督体系建设的意见》，强调要

“

充分发挥行业部门

在

人才培养、需求分析、标准制订、实践训练和专业学位质量

认证等方面的积极作用。

”

根据文件精神，会计教指委启动

了会计硕士专业学位教育质量认证体系建设工作。在经过前

期的课题研究、深入讨论和广泛征求意见的基础上，会计教

指委制定了《会计硕士专业学位教育质量认证体系》，构建

了适合会计专业学位研究生教育特点的科学的质量认证指

标体系，并在 2014 年下半年选择中国人民大学、中央财

经大

学、上海财经大学、北京交通大学、中山大学和上海国家会

计学院等 6 家培养单位进行试点。在试点过程中，各位委员

积极履行职责、认真评估，试点单位主动参与、密切配合，

试点工作取得了阶段性成果。参与质量认证试点的单位普遍

反映，质量认证体系内容完整全面，指标设计科学合理，量

化评估简便易行，能够客观地反映培养单位的教育质量实际

情况；通过参与质量认证试点，试点单位也进一步明确了会

计专业学位研究生培养的目标和规划，进一步规范细化了实

务导向的培养方案和教学方式，进一步突出了各自的特色和

优势，为下一步改进提高会计专业学位研究生培养质量奠定

了扎实的基础。

（三）创新形式，品牌凝聚力与影响力持续扩大

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摘要：

造会计专业学位研究生教育品牌会计教指委主任委员、财政部党组成员、部长助理余蔚平尊敬的李军主任，各位委员，同志们：大家上午好！很高兴在这充满温暖与希望的芳菲四月，与大家相聚在北京交通大学，召开全国会计专业学位研究生教育指导委员会（以下简称会计教指委）全体会议，总结会计教指委2014年度工作，分析经济发展新常态下会计专业学位研究生教育面临的新形势、新要求、新挑战,研究部署会计教指委2015年工作。借此机会，我谈几点意见，供大家参考。一、凝心聚力，锐意进取，2014年会计专业学位研究生教育工作成绩显著2014年，会计教指委在教育部、财政部的指导下，积极贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，紧紧围绕服...

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