牟延林:在统筹城乡教育综合改革先行试验区县工作座谈会上的讲话

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在统筹城乡教育综合改革先行试验区县工作座谈会上的讲话
重庆市教委副主任牟延林
(2012 年11 月8日)
同志们:
今天,我们在这里召开统筹城乡教育综合改革先行试验区县工
作座谈会,梳理统筹城乡教育综合改革先行试验区县的试验成
效和经验,研究进一步深化改革试验和阶段总结工作,进一步
培育和打造统筹城乡教育改革试验典型。记得一年前,在垫江
“县召开的先行试验区县工作座谈会上,我用 九龙戏水,重庆
”浪花 概括了各单位试验取得的成绩。刚才,大家都作了很好
“的发言,我听了后感到很欣慰,用一句话来概括,就是 亮点
”纷呈,各具特色 。今天的会议很重要,既是一个总结会,又
是一个工作布置会。下面,我讲三点意见。
一、挖掘提炼统筹城乡教育改革试验经验十分重要
工委、教委非常重视这个会议。今年是市政府同教育部签订的
《建设国家统筹城乡教育综合改革试验区战略合作协议》第一
“ ”阶段的截止年。年底或明年初,市里要向教育部 报账 。屈指
一算,只有三个多月了,时间非常紧,因此收口期的工作十分
重要,这是其一。其二,国家给了我们试验区
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的牌子,各地又做了四年多的探索,到底试验了什么,如何试
验的,试验成了什么,需要我们认真总结。最重要的是,建设
国家统筹城乡教育改革试验区,要求我们提供借鉴示范,到底
为国家提供什么样的借鉴、什么样的示范,需要我们系统总
结,需要大浪淘沙留真金。
记得我在上次座谈会上讲了一个观念:统筹城乡教育就是确保
教育权利的实现。做统筹城乡教育工作,要把出发点和落脚点
定位为跟千千万万的普通学生服务。利用有限的条件为孩子们
营造出良好的学习环境,为学生谋利。我今天听了参会有关单
位的汇报,我觉得大家在确保教育权利的实现方面做了大量工
作,也取得了很好的成效,值得认真总结。比如:
“九龙坡区在实施 1+1” “管理模式、 5+1”目标管
“理、 1+2” “组织保障、2+1”考核体系的基础上,推进课堂
教学改革实验区建设,推出精品课堂,推广典型课改成果,初
“ ”步形成 九龙课改模式 。
梁平县的三大改革力度大,政府赋予学前教育准义务教育的身
份,从格局建设、资源配置、规划编制等方面实行政府主
“ ” “ ”导; 组团办学 模式,有效化解 择校 难题;设立教育行政执
法大队,探索出了常规执法、联合执法、目标执法、专项执
法、委托执法、柔性执法六种教育行政执法的途径和方法。
“ ”垫江县三项试点很有特色,均衡教育试点,突出 权
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的释放,以镇域教育均衡带动全县教育均衡;素质教育示范
点,促进全县素质教育水平整体提升;特色学校示范点,体
“ ” “现一心一圈四带布局结构优势,正在向 片片有精品、校校
”有特色 的办学格局迈进。
江北区财政支撑教育发展力度大,建立了教育经费均衡提升等
六大机制,实施了小规模学校公用经费专项补助、农村学校交
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公文阁公文写作之家,材料每天更新,体制人加油站www.gwg365.cn在统筹城乡教育综合改革先行试验区县工作座谈会上的讲话重庆市教委副主任牟延林(2012年11月8日)同志们:今天,我们在这里召开统筹城乡教育综合改革先行试验区县工作座谈会,梳理统筹城乡教育综合改革先行试验区县的试验成效和经验,研究进一步深化改革试验和阶段总结工作,进一步培育和打造统筹城乡教育改革试验典型。记得一年前,在垫江“县召开的先行试验区县工作座谈会上,我用九龙戏水,重庆”浪花概括了各单位试验取得的成绩。刚才,大家都作了很好“的发言,我听了后感到很欣慰,用一句话来概括,就是亮点”纷呈,各具特色。今天的会议很重要,既是一个...
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作者:朝花夕拾
分类:写作素材
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