罗嘉福：在云南省高等学校少数民族预科教育基地管理委员会第一次全体会议上的讲话

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在云南省高等学校少数民族预科教育基地管理委员会第一次全

体会议上的讲话

省教育厅副厅长、预科教育基地管委会副主任罗嘉福

（2014 年10 月13 日）

各位领导、管委会全体成员、各招生院校负责人：

大家好！今天，我们在这里召开云南省高等学校少数民族预科

“ ”教育基地管理委员会（以下简称基地管委会）第一次全体会

议。

基地管委会是经省教育厅批准成立的，负责我省高等学校少数

民族预科教育工作的综合议事机构，目的是为加强预科教育各

相关单位之间的沟通协调，确保预科基地建设工作顺利开展，

做到组织完善、领导有力、统筹管理，形成统一有效的管理平

台。借此机会，我对管委会今后的工作提出以下四点意见：

第一，充分认识建立预科基地的重要性和必要性。预科教育作

为国家的一项民族政策，是民族高等教育的重要组成部分。为

全面深化我省教育领域综合改革，全面贯彻落实《教育部、云

南省人民政府加快滇西边境山区教育改革和发展共同推进计划

(2012-2017 年》和《云南省中期教育改革和展划要长发规纲

（2010—2020 年）》，有效整合我省少数民族科教育预资

源，2013 年11 月25 日，省教育批复同意在云南厅

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“ ”民族大学建立云南省高等学校少数民族预科教育基地。从

2014 年秋季学期起，全省高校的民族科教育行集中预实办

学，统一到预科基地进行为期一年的集中培养。集中办学不仅

可以共享教育资源，提升教育质量，也有利于加强管理，降低

教育成本。所以，各有关高校须统一思想、明确责任、加强配

合，切实把预科基地建设成为民族地区培养各类急需人才的桥

梁。为建设好预科基地，云南民族大学加强了基地的班子建

设，并制定了一系列规章制度，规范师生的教学和学习行为。

在暑期投入 2000 多万元对校区进行了全面改造，对教学设备

……进行了更新换代，招聘了新的教师队伍为办好基地、提升

质量打下了坚实的基础。

第二，明确预科基地的办学原则。根据省教育厅云教

〔2014〕8 “号文件要求，一是预科基地实行分校招生、集中

”办学、集中管理的办学模式，各高校完成预科生招生录取工

作后，由预科基地统一培养。学生在基地培养期间，实行混合

编班的教学管理，一切权责统一由云南民族大学负责；二是预

科基地的办学经费实行统一管理，全部用于预科生的培养教育

和改善办学条件。请今年招收预科生的各高校按照云教

〔2014〕8号文件规定的标准，于本月31 日前将生均款足拨

额拨付到预科基地，以保证基地工作的正常运转；三是预科基

地实行淘汰机制，预科生学习期满并通过省招考院统一考试，

就录取到原招生学校就读，不得转校，成绩不合格者，做退学

处理。

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公文阁公文写作之家，材料每天更新，体制人加油站www.gwg365.cn在云南省高等学校少数民族预科教育基地管理委员会第一次全体会议上的讲话省教育厅副厅长、预科教育基地管委会副主任罗嘉福（2014年10月13日）各位领导、管委会全体成员、各招生院校负责人：大家好！今天，我们在这里召开云南省高等学校少数民族预科“”教育基地管理委员会（以下简称基地管委会）第一次全体会议。基地管委会是经省教育厅批准成立的，负责我省高等学校少数民族预科教育工作的综合议事机构，目的是为加强预科教育各相关单位之间的沟通协调，确保预科基地建设工作顺利开展，做到组织完善、领导有力、统筹管理，形成统一有效的管理平台。借此机会，...

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