许宁生：修好“立德”这门终身大课

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——在 2017 届本（专）科生毕业典礼上的讲

话

2017 年 6 月 23

日复旦大学校长许宁

生

亲爱的同学们，老师们，家长们，朋友们：

今天是个既激动人心又令人不舍的日子。同学们完成了

本（专）科阶段的学业，即将开启新的人生旅程，我代表学

校，向你们表示最热烈的祝贺！同时，也对为你们的成长作

出无私奉献的复旦教职员工、家长和中学老师们表示衷心的

感谢！同学们要离开复旦校园了，你们不舍母校，母校也会

时刻惦念你们，希望大家常回母校看看！

大家知道，最近一个社会热点是高校的“双一流”建设。立德

树人是高校的立身之本。前不久，我讲过，“双一流”建设的核

心是育人。最近我又经常在思考，要抓好“育人”，最重要的应

该抓什么呢？习近平总书记提出了“德才兼备，全面发展”的育

人目标。今年他在中国政法大学考察时中指出，广大青年人人

都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操

行和纯朴的情感，努力使自己成为高尚的人。《大学》开篇说

“大学之道，在明明德”，近代著名的教育家赫尔巴特曾说“道德

普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的”，

可见道德对于人生和教育的重要意义是古今中外的共识。

善求美，修好‘立德’这门终身大课”作为给大家的毕业赠言。

复旦人要有勇于求真的精神。求真在于主动追求真理，

保持“求知欲”。学习是终身的，不管身在何处，都要追求真知

真理，这是修身的起点。今年是恢复高考四十周年，此时回溯，

可以清楚地看到，正是知识和学习改变了一代人和国家民族的

命运。刚刚发言的袁钧瑛校友就是

年恢复高考后第一批大

学生，她通过刻苦学习以上海市高考第一名的成绩考入复旦

大学生物系生物化学专业，在求学和科研生涯中养成一究到

底的良好习惯，不断探索和追求真理，所以取得今日的科研

成就。她是各位学习的榜样！求真重在自觉坚守诚信，坚持实

事求是。孔子说“人而无信，不知其可也”。同学们，无论你们

是继续学术深造，还是走上工作岗位，一定要记住诚信为本，

不弄虚作假，不自欺欺人。求真贵在能够持之以恒，敢下“苦

功夫”。学校有无数名师大家，潜心学术数十载，孜孜不倦，

甘之如饴。裘锡圭先生是我国古文字领域的泰斗，他年逾八十，

身患眼疾，但还是一心钻研学术，他历时数年主编的《长沙马

王堆汉墓简帛集成》，被誉为

年来帛书研究整理的“集大成

者”，获得上海市第十三届哲学社会科学优秀成果奖著作类特等

奖、第四届中国出版政府奖等诸多奖项。希望同学们从我们的

老师、校友身上不断学习、汲取力量，拥有求真的勇气和信

念。

复旦人要有坚守善念的决心。复旦人知“小爱”，心中

我校去西部和基层就业的毕业生不断增多，今年更是达到历

史峰值。每年都有一批毕业生参加研究生支教团，去宁夏、

新疆、贵州等西部地区支教。支教队员们在支教过程中除了

尽心完成对学生的课业教授和辅导，还积极发动学校、社会

和政府等各方力量，为支教点学生募捐书籍、衣服、课桌椅

等物资，募集资金，尽一切力量帮助他们改善生活学习环境，

发生了很多动人的故事。今年学校开展“医德医风”建设，也

涌现出一大批仁心医者的典型，比如中山医院院长樊嘉教授、

妇产科医院陈晓军医生、儿科医院重症医学科集体等等，他们

以救死扶伤为己任，满怀真情对待病患，充分彰显了复旦人

的“爱人”之心。复旦人懂“大爱”，心中有国家，担当责任，一

直努力让社会变得更有厚度。70

年前，在复旦大学学生毕业

典礼上，老校长李登辉先生对毕业生说，你们现在穿的是学士

制服，“你们穿了以后，应当是一个有学问的人，应当从此对国

家有所贡献”，“应当为社会服务，为人类牺牲”。“特别是在中国，

我们还需要团结。全体人民团结，中国才有希望”。“服务、牺牲、

团结，是复旦的精神，更是你们的责任”。“服务、牺牲、团结”是

李登辉先生对复旦师生校友的嘱咐，更是他留给复旦大学的宝

贵精神财富，薪火相传，生生不息。今年

月

日，中国

教育报以“改写一个贫困县的‘健康曲线’”为题，头版头条报道

了复旦大学定点扶贫云南省大理州永平县工作。自

2012

年

起，学校针对永平县实际情况，系统开展扶贫。五年来，越

来越多的复

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摘要：

——在2017届本（专）科生毕业典礼上的讲话2017年6月23日复旦大学校长许宁生亲爱的同学们，老师们，家长们，朋友们：今天是个既激动人心又令人不舍的日子。同学们完成了本（专）科阶段的学业，即将开启新的人生旅程，我代表学校，向你们表示最热烈的祝贺！同时，也对为你们的成长作出无私奉献的复旦教职员工、家长和中学老师们表示衷心的感谢！同学们要离开复旦校园了，你们不舍母校，母校也会时刻惦念你们，希望大家常回母校看看！大家知道，最近一个社会热点是高校的“双一流”建设。立德树人是高校的立身之本。前不久，我讲过，“双一流”建设的核心是育人。最近我又经常在思考，要抓好“育人”，最重要的应该抓什么呢？习近平总书...

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