徐飞校长：在“理科振兴”推进大会上的讲话
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——徐飞校长在“理科振兴”推进大会上的讲话
（2018 年 7 月 11
日）各位老师，同志们：
大家好！
今天，我们在这里召开西南交大“理科振兴”推进大会，
这是继 2016 年 3 月“文科繁荣”推进大会、2017 年 12
月 “双一流”建设推进大会之后，学校召开的又一次极其重
要
的学科建设推进大会。本次大会的任务是，回顾总结学校理
科发展历程，进一步深化对理科基础地位和支撑作用的认识，
明确理科发展方向和重点，扎实推动理科实现高水平内涵式
发展，开启新时代
“
双一流
”
建设新征程。
一、理科的基础地位和支撑作用
回顾人类科技发展史可以清晰地看到，以数理化生、天
文地理为代表的理科，其每一次飞跃都推动了科技革命、产
业变革、生活变化和人类进步。第一次科技革命就是牛顿力
学和热力学结出的丰硕果实，其主要标志是蒸汽机的广泛应
用。19 世纪古典科学的各个门类相继成熟，形成了空前严
密
和可靠的自然知识体系，尤其是电磁学研究直接导致了以电
量子力学，不仅为以原子能、空间技术和电子计算机为主要
标志的第三次科技革命奠定了理论基础，而且还使“存在的
科
学走向演化的科学
”
，
大大改变了人们的科学观和世界观，
生物学也将实验研究水平推进到分子层次，从而使人类开启
生命科学研究的新阶段。
20 世纪中叶以来，在数理天文、声光化电等传统理科
持续发展的同时，计算机技术、微电子技术、光纤和卫星通
信技术等信息技术横空出世，信息产业迅速崛起，广泛渗透
到
社会的各行各业。大数据、互联网、人工智能、区块链、量
子通信等前沿科技以排山倒海之势呼啸而来，掀起了全社会
新一轮的生产方式、生活方式以及文化观念的革命性变化，
信息科学、数据科学已然成为数位时代的新理科。
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。在人类文
明演进的历史长河中，传授明德之道、探究新民之法始终是
教育的永恒主题。理科不仅强力催生科学思想，推动技术进
步、社会变革和文明演进，也成为现代大学教学与科研的基
石，成为现代大学根本任务中的教学与科研两大主流，并大
力促进大学变革与转型。
发端于 1088 年的现代大学博洛尼亚，在知识传授和
探究进程中推动西方走出中世纪黑暗。以数学、力学和天文
学
教史观和君权神授的旧思想，并伴随文艺复兴的倍增作用，
带领西方社会冲破宗教神学牢笼，推动思想启蒙和社会进步，
促进科学发展。1727
年，哈佛大学顺应北美产业革命和新兴
工商业对应用科学的需求，引入数学和自然科学的教授职位，
通过科学仪器和设备向学生讲授天文、物理和化学知识，这
不仅意味着大学教学方法和教学内容的深刻变化，也标志着
以道德文章为己任的古典大学，开始向教学科研并重的现代
大学转型。
实际上，理科已成为高水平高等教育不可或缺的重要组
成部分，成为发展应用科学、技术科学、综合学科和交叉学
科的依托和源泉。恰如诺贝尔物理学奖获得者李政道深刻指
出的那样，“没有昨日的基础科学（理科），就没有今天的科
技应用”。理科是整体科学的基础，理科的发展对于大学科技
发展、知识创新乃至新兴交叉学科都具有重要的支撑作用。
同时，大学的理科教育为国家基础科学研究培养拔尖人才，
为大科学时代的大科学工程培养领军人才，为工、农、医、
管等技术学科和人文社会科学培养具有高科学素养的应用
人才，还为科学普及教育培养通识人才。
需要特别指出的是，理科对世界观的创造性改造具有不
可替代的作用。数学的计算、物理的实证和化学的演示，在
精准描述自然界客观规律的同时，也在推动理性和科学思想
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摘要：
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——徐飞校长在“理科振兴”推进大会上的讲话（2018年7月11日）各位老师，同志们：大家好！今天，我们在这里召开西南交大“理科振兴”推进大会，这是继2016年3月“文科繁荣”推进大会、2017年12月“双一流”建设推进大会之后，学校召开的又一次极其重要的学科建设推进大会。本次大会的任务是，回顾总结学校理科发展历程，进一步深化对理科基础地位和支撑作用的认识，明确理科发展方向和重点，扎实推动理科实现高水平内涵式发展，开启新时代“双一流”建设新征程。一、理科的基础地位和支撑作用回顾人类科技发展史可以清晰地看到，以数理化生、天文地理为代表的理科，其每一次飞跃都推动了科技革命、产业变革、生活变化和人类进...
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作者：朝花夕拾
分类：写作素材
属性：13 页
大小：26.25KB
格式：DOCX
时间：2023-09-03
