向力力副省长:在全省义务教育均衡发展督导评估推进会上的讲话

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讲话
省人民政府副省长 向力力
(根录音理)
2017 6 1
同志们
今天,我们召开推进义务教育均衡发展专题会议,研究
部署我省 44 个县市区迎接国家义务教育均衡发展督导评估
相关工作。刚才,东安县、双峰县、资兴市、常德市 4
县市作了典型发言,介绍了很好的做法和经验,各有特点,
大家可以学习借鉴。如东安一直是重教典型,大约 30 多年
前召开的“东安会议”影响很大,现在东安县在教育发展上又
有了新的创新;双峰县克服财政上的困难,集中财力用于改
善办学条件,县委常委会、县政府常务会议教形成常态,书
记、县长一年多次到学校解决实际问题,将重视教育落实到
了研究具体问题,办具体事上面;资兴市城乡一体推动义
教育发展,这几年不断加大投入,去年投入 3 亿,今年
投入更大,学校面貌将有很大改观;常德市去年有 3 个县市
区通过了国家验收,其余县市区今年整体申报国家验收,现
在全市上下形成了推进义务教育均衡发展的浓厚氛围,相信
一定会取得好成绩。国安同志对今年义务教育均衡发展推进
工作作了全面动员和部署,我都赞成,请大家抓好落实
一、充分认识推进义务教育均衡发展的重大意义
义务教育的普及,从根本上解决了适龄儿童少年“有学上
的问题,为全面提升国民素质奠定了坚实基础。但是区域之间、
城乡之间、学校之间的办学条件和办学质量还存在明显差距
人民群众日益增长的高质量教育需求与优质教育资源供给不足
的矛盾日益凸显。国家之所以大力推进义务教育均衡发展,
着特殊的战略思维和战量。认为发展教育有个关
词要深刻把握。一是“公平”。教育公平世界任何个国家
都很重视、都必须追求的。如果公平被打
不和不上做好
,可以在教育公平方迈出
了重的一是“均衡”。实
要逐步校际之间均衡、
的均衡、到全面优质的均衡。到这政府、学校、
各个都有不同的责任其是政府有不可推
责任
,推进义务教育均衡发展,全面提高国
本素质、加人力资源建设。义务教育阶段是学成长的
始阶段,大多国家都通过法的形定适龄儿童
年接义务教育的权利与义务,同时确立政府免费提供义务
教育的法定保障每成长
,都受良好的公共基础教育,从全面提升国民的整
体素质,为经济社发展提支撑
会和前,在一个县域,义务教育资源配置
均衡,不同人群有的教育资源不均等,经影响到教育
会和发了系列热点问题乃至社会矛盾。如,
”现得不决,资源
其是优质教育资源配置不均衡、不理,人民群众的教育
得到
”发展
八届五中全会出五发展理,其中
强调”发展,体人展成
均衡育作
价值为基教育让每
的理,体了中
也确了中国特发展道路的战
选择
去年,国务院印关于县域城乡义务教
发展的若干 2020 要达到的一
国家求,在县域义务教育发展基本均衡的基础上提
更高目标,这实质上是在进一落实以人民为中共享
发展理
固树立推进义务教育均衡发展任感使命感
,我省区之、城乡之间、校际之间教育发展差
大,46 个县市区到国家义务教育发展“基本

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摘要:

上的讲话省人民政府副省长向力力(根据录音整理)2017年6月1日同志们:今天,我们召开推进义务教育均衡发展专题会议,研究部署我省44个县市区迎接国家义务教育均衡发展督导评估相关工作。刚才,东安县、双峰县、资兴市、常德市等4个县市作了典型发言,介绍了很好的做法和经验,各有特点,大家可以学习借鉴。如东安一直是重教典型,大约30多年前召开的“东安会议”影响很大,现在东安县在教育发展上又有了新的创新;双峰县克服财政上的困难,集中财力用于改善办学条件,县委常委会、县政府常务会议教形成常态,书记、县长一年多次到学校解决实际问题,将重视教育落实到了研究具体问题,办具体事上面;资兴市城乡一体推动义务教育发展,...

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