王建华:在2016年秋季开学工作视频会议上的讲话

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王建华在 2016 年秋季开学工作视频会议
上
的讲话
省教育厅党组成员、工委委员、副厅长 王建华
2016 年 8 月 26 日
同志们:
秋季开学在即,根据教育部的统一部署和安排,省教育
厅将针对 2016 年秋季开学暨年度重点工作落实情况进行
专项督导检查。今天,我们专门召开视频会议,就这次专项
督导检查的具体工作进行部署。下面,我讲四点意见:
一、要高度重视秋季开学和专项督查工作
“好的开始是成功的一半”。秋季开学是一个学年的开端,
既是广大学生新学业阶段的开始,也是家长们新的希望和期
待的开始。认真做好开学前的各项准备工作,确保每一位适
龄儿童、少年按时入学,确保开学工作平稳有序、平安和谐,
各级教育部门、各高校、各中小学校责无旁贷。
国务院教育督导委员会办公室专门下发了《关于开展
2016
年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查的
通知》,将秋季开学工作和 7 个方面的年度重点工作结合起
来一并进行督查。教育部将对包括湖南在内的 18 个省(市、
自治区)开展重点督查。省教育厅高度重视、积极行动,24
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日下午,国安厅长召开厅长办公会议,对我省秋季开学的自
查、抽查和迎检工作进行了调度和部署。省教育厅下发了开
展专项督查的通知,制定了省级抽查的实施方案,同时今天
在这里召开视频会议,对 2016 年秋季开学暨年度重点工
作落实情况专项督导检查进行全面安排。各级教育部门、各
高校、各中小学校要以此次专项督查为契机,认真、细致做
好开学工作,为学年工作开好头、起好步。
二、要全面落实秋季开学条件保障
一是组织师生按时返校。各级各类学校要及时做好教
师、学生返校情况的清查。各高校要切实加强新生入学资格
复查工作的组织领导,根据有关法律法规、结合学校实际做
好新生入学复查工作,对涉及考生资格弄虚作假的投诉举报
要及时、负责地进行调查处理。要严格按照教育部要求,不
得在新生入学报到环节更改新生录取专业并进行学籍电子
注册。
二是落实学生资助政策。首先,各级各类学校要对入校
新生进行家庭经济情况调查,特别是要做好建档立卡家庭学
生的登记核实工作。在广泛调查摸底的基础上做好贫困学生
认定工作。其次,各地要认真落实国家各项学生资助政策,
保障家庭经济困难学生顺利入学。中等职业学校禁止在执行
免学费政策时变相提高其他收费标准或乱设收费项目,“一边
免一边收”。建档立卡普通高中学生从今年秋季开始免学费,
各普通高中学校直接免除建档立卡普通高中学生学费,不得
先行收取学费。各普通高校要按照要求在新生开学时设
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立“绿色通道”,对因家庭经济困难暂时不能交纳学费的学生,
一律实行先报到入学,再根据贫困程度给予相应资助。任何
学校不得因家庭经济困难学生没有交纳学费而将其拒之门
外。如有此类情况发生,一经查实,将严肃处理。各级教育
行政部门和各级各类学校要按照“谁主管,谁负责”的原则,
切实加强资助资金管理,采取有力措施,预防和杜绝冒领、
套取、侵占、挪用国家资助资金等问题的发生。
三是规范教材、教辅材料的征订与发放。各地要按照省
教育厅颁布的秋季中小学教科书用书目录,征订使用教科
书,不得在用书目录外组织学生统一购买教学用书。要按照
有关文件要求,以及“一科一辅”、“学生自愿”、“无偿代购”等原
则,严格控制教辅材料征订数量,坚决杜绝强制学生购买教
辅资料,搭售、摊派其它教辅资料等行为发生。各学校代购
教辅材料要严格控制在市州教育行政部门推荐目录之内,
不得随意扩大代购范围。
四是落实各项教学设备和资源保障。根据本地本校教育
信息化教学设备和资源保障实际,做好学校网络、多媒体设
备、教学终端等各种教学设施设备的检修,务必做到设备配
备到位、资源推送到位、网络安全到位。要切实防止“毒跑
道”进入校园,加强对塑胶运动场地的招标、施工、验收等
各个环节的监管,完善检测机制,对监管不严、导致学生健
康受损的责任人、责任部门,依法进行问责追究。
五是及时做好后勤保障。各级各类学校要抓紧利用开学
前的时间,对全校生活服务设施设备进行全面检测检修,保
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公文搜——海量公文资料,关注立即下载www.gwsoso.com王建华在2016年秋季开学工作视频会议上的讲话省教育厅党组成员、工委委员、副厅长王建华2016年8月26日同志们:秋季开学在即,根据教育部的统一部署和安排,省教育厅将针对2016年秋季开学暨年度重点工作落实情况进行专项督导检查。今天,我们专门召开视频会议,就这次专项督导检查的具体工作进行部署。下面,我讲四点意见:一、要高度重视秋季开学和专项督查工作“好的开始是成功的一半”。秋季开学是一个学年的开端,既是广大学生新学业阶段的开始,也是家长们新的希望和期待的开始。认真做好开学前的各项准备工作,确保每一位适龄儿童、少年按时入学,确保开学...
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作者:朝花夕拾
分类:写作素材
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时间:2023-09-02