突出“建、管、学、用”抓实远程教育工作

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突出“建、管、学、用”抓实远程教育工作

吴忠市结合远程教育“双创双争”的要求，深入实施百个星

级远程教育示范站点创建工程，狠抓“建、管、学、用”，不断

提升远程教育工作水平。

注重夯实基础，在“建”上做文章。抓住实施村级活动阵地

“改造提升行动”有利时机，为全市所有村、社区更新计算机、

投影仪等设备，为 65 个山区偏远村安装 3G 无线网卡，在 503

个行政村、66 个社区全覆盖建成远教终端接收站点。发挥红色

教育资源优势，在盐池革命烈士陵园、同心县红军西征纪念馆等

76 个场地，挂牌设立了理论教育、实践锻炼、革命传统、廉政

警示和民族团结等五大类党员教育基地 76 个，为开展党员教育

培训提供了阵地保障。构建以远教平台为主，以“奋进在党旗下”

电视、报纸党建专栏和“吴忠党建网”为辅助，各类党建微信公

众号为补充的“1+2+X”远程教育模式，截至目前已建成市县乡

三级党建网站 35 个，累计播放党建专题节目 89 期，开通“利通

党员微家”“先锋盐池”等微信公众号 8 个。

突出典型带动，在“管”上下功夫。细化落实“双创双争”

活动，按照“基础设施建设好、教学活动开展好、管理人员选配

好、日常管理运行好、示范带动效果好、群众满意测评好”标准，在

2013 年以来命名的 49 个“五星级”站点和近年来阵地规范运行、

作用发挥明显的站点中，组织开展创建百个星级远程教育示范站

点工程。针对远程教育站点管理人员队伍不稳定、业务不熟练等

问题，先后从大学生村官、回乡学生、村干部中选配 574 名村

级站点管理人员，率先在全区建成集教育培训、实践操作为一体

的远程教育骨干培训基地，分16 批培训基层远教骨干 748 名，

实现每年对远程教育骨干培训一遍。把远程教育站点管理工作列

入年度党建工作重要内容，健全完善党员教育培训联席会议制度，

建立经常性督导机制，将检查结果作为远程教育站点评星定级的重

要依据，形成有人管、有人抓的工作格局。

创新方式方法，在“学”上用实招。着眼规范教学运行、增

强学用效果，推出远程教育示范站点“1+3+80%”评选“硬杠杠”，

即每月组织集中学习活动不少于 1 次，每周开放不少于 3 天，

党员参学率不低于 80%。紧密结合“两学一做”学习教育，充分

发挥远教手段优势，依托终端站点这个主阵地，广泛组织党员干

部群众集中收看教学视频；依托手机微信公众号，让基层党员足

不

出户学系列讲话、学党章党规，推进“两学一做”学习教育常态

化制度化。利通区、盐池县结合开展党员教育管理积分制试点，

实行党员选学培训、支部积分考核，调动了广大党员的积极性。

青铜峡市持续推行远教、在线、家庭、实践等“四大课堂”，着

力扩大远程教育覆盖面。去年以来，全市各级党组织共利用远教

站点播放红色经典影片3500 多场次，举办各类培训班630 余期，

累计培训党员近 10 万人次，全市党建类微信订阅党员数量达到

25005 名。

紧贴实际需求，在“用”上求突破。推行“远程站点+党支部、

合作社、协会、基地、专业大户”模式，采取远程搭台、党员带

头、群众参与等运作方式，请领导干部讲党课、让“土专家”讲

经验、让“田秀才”讲技术，累计培训农村党员 11.3 万人次，

培育各类农村实用人才 16994 名。结合抓党建促脱贫工作，开设

“三先开路”专题教育栏目和“做合格党员促脱贫攻坚”专题讨

论区域，不断增强基层党员打赢脱贫攻坚战的信心决心。注重发

挥教学资源优势，先后制作发放农村实用技术和职业技能培训光

盘 2 万多套，培育建成了金积大庙桥果蔬、红十月葡萄、大丰收

蔬菜等 16 个远程教育学用转化示范基地，增强了远程教育的实

效性。依托远程教育网络平台资源助推“千村电商工程”，先后

197 个村级电商服务站建成并投入运营，两个县（市、区）被列

为国家电子商务进农村示范县。

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摘要：

突出“建、管、学、用”抓实远程教育工作吴忠市结合远程教育“双创双争”的要求，深入实施百个星级远程教育示范站点创建工程，狠抓“建、管、学、用”，不断提升远程教育工作水平。注重夯实基础，在“建”上做文章。抓住实施村级活动阵地“改造提升行动”有利时机，为全市所有村、社区更新计算机、投影仪等设备，为65个山区偏远村安装3G无线网卡，在503个行政村、66个社区全覆盖建成远教终端接收站点。发挥红色教育资源优势，在盐池革命烈士陵园、同心县红军西征纪念馆等76个场地，挂牌设立了理论教育、实践锻炼、革命传统、廉政警示和民族团结等五大类党员教育基地76个，为开展党员教育培训提供了阵地保障。构建以远教平台为主，以...

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