陶晴：建设好乡村学校少年宫打造农村孩子成长乐园

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建设好乡村学校少年宫

打造农村孩子成长乐园

——在全省乡村学校少年宫项目建设工作推进会上的讲话

省委高校工委副书记

陶晴

（2014 年 7 月 4 日）

各位领导、同志们：

今天我们在素有太阳城和云南北大门之称的楚雄州永

仁县召开全省乡村学校少年宫项目建设工作推进会，这是一

次以会代训的现场经验交流培训会。在此，我受何金平厅长

委托谨代表省委高校工委和省教育厅对与会代表的到来表

示热忱的欢迎，对中央文明办、省委宣传部、省文明办、省

财政部厅、省文化厅等部门长期以来给予教育事业改革发展

关心支持表示衷心感谢！

2011 年以来，省教育厅积极配合省文明办、财政厅扎

实做好中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目建设

工作，坚持规范起步、内涵发展，通过乡村学校少年宫实现

以乐促智、以技促能、以读养德的建设目标，为农村孩子打

造了快乐成长的活动乐园。项目实施三年多，阵地不断扩大、

活动日益丰富、管理逐步规范、效果持续增强。今天上午我

们参观了永仁县的宜就中心校和乡文化站、猛虎中心校的乡

村学校少年宫项目建设情况，很受启发、很有启示、很受教

育。刚才，中央文明办张志勇副局长作了重要讲话，对云南

省乡村学校少年宫项目建设工作给予充分肯定和全面指导。

等一会儿，省文化厅、省财政厅的领导要讲话，省文明办的

蔡春生主任将对今年项目建设和管理工作的推进使用作出

部署和要求，希望教育系统和中心校的校长们一并认真贯彻

落实。这里，我结合教育系统和中心校实际，就推进乡村学

校少年宫建设和管理，发挥乡村学校少年宫作用，加强农村

未成年人思想道德建设讲三点意见。

一、把思想认识提高到习近平总书记系列讲话精神上

来。

今年“六一”国际儿童节前夕，习近平总书记到北京市海

淀区民族小学参加学校少先队主题队日活动、与师生代表进

行座谈后,发表了重要讲话。总书记讲话满怀深情、语重心

长，和蔼亲切、贴近学生，具有很强的思想性、指导性和针

对性。深入学习领会、全面贯彻落实习近平总书记这一重要

讲话精神，是当前和今后一个时期教育系统的重大政治任务

教育部党组就学习贯彻习近平总书记六一重要讲话精神发出

通知，要认真学习领会总书记讲话精神，让社会主义核心价

值观的种子在少年儿童心中生根发芽，引导他们培育美好心

灵、树立远大志向，让孩子们成长得更好。让社会主义核心

价值观的种子在少年儿童心中生根发芽，推动国家发展壮大

促进民族文明进步。牢记总书记的讲话和对青少年德育教育

提出社会主义核心价值观教育的要求，对于未成年人

而言，就有了健康成长的方向。这是对全省乡村学校少年宫

项目建设工作的巨大鼓舞，也

是我们进一步做好工作的强大动力。

党的十八大把“立德树人”确定为教育的根本任务，党的

十八届三中全会明确提出要“全面贯彻党的教育方针，坚持立

德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传

统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式

和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。

强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。

改进美育教学，提高学生审美和人文素养。”党的十八大和十

八届三中全会描绘了教育改革发展的新蓝图，提出了新时期

加强和改进德育工作的新任务、新要求。为深入贯彻落实党

的十八大和十八届三中全会以及习近平总书记系列重要讲

话精神，我们研究制定了全省德育工作改革目标。就是到

2020 年，构建与云南经济社会科学发展、和谐发展、跨越

发展要求相匹配、与云南教育现代化相适应、有云南特色的

德育工作格局，使学校德育有机融入教育教学全过程，有序

衔接大中小学各学段，有效整合学校、社会、家庭资源，有

力增强青少年学生的社会责任感、创新精神、实践能力。树

理想信念之魂，立中国精神之根，强公民素质之基，固全面

发展之本，体现时代性，把握规律性，富于创造性，增强实

效性，进一步提高德育工作的科学化水平。要实现这一目标，

我们要树立全局观念，统筹推进学校教育和校外教育协

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建设好乡村学校少年宫打造农村孩子成长乐园——在全省乡村学校少年宫项目建设工作推进会上的讲话省委高校工委副书记陶晴（2014年7月4日）各位领导、同志们：今天我们在素有太阳城和云南北大门之称的楚雄州永仁县召开全省乡村学校少年宫项目建设工作推进会，这是一次以会代训的现场经验交流培训会。在此，我受何金平厅长委托谨代表省委高校工委和省教育厅对与会代表的到来表示热忱的欢迎，对中央文明办、省委宣传部、省文明办、省财政部厅、省文化厅等部门长期以来给予教育事业改革发展关心支持表示衷心感谢！2011年以来，省教育厅积极配合省文明办、财政厅扎实做好中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目建设工作，坚持规范起步、内...

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