乡镇民主生活会相互批评意见（170句）

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乡镇民主生活会相互批评意见（170 句）

（1-80 句）

　　1、学习好抓“快餐”，以报刊、杂志、新闻为主要学习

途径，对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读

原著、悟原理，很多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。

　　2、理论学习的前瞻性不强，看到什么学什么，没有固

定的学习计划，学习缺乏针对性、实效性，学习成果履行

职责结合不够。

　　3、接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾

忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学

习不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。

　　4、进取意识和创新精神比较缺乏，在思想上有所放松。

对一些工作满足于会开了、部署过了，至于进度如何，有

何困难，落实与否，缺乏盯住不放，缺乏不间断检查督导。

　　5、在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会

议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

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　　6、作为单位一把手，过多注重业务工作，对上级部署

的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出

了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大,效果

不明显。

　　7、缺乏全局观念。作为书记，应把握方向、谋全局抓

长远，但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成

员在地区整体发展上缺乏沟通，没有形成发展共识，影响

了班子形成发展合力。

　　8、好单打独斗，抓班子带队伍意识不强。在班子建设、

抓班子凝聚力、带队伍上意识不强，方式方法不多，在传

帮带作用发挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事先提

醒。

　　9、履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一

项基本职责，作为党组书记,在会上经常强调重视党建，要

以党建工作作为统领，但是并没有像抓行政工作那样进行

认真思考，对党建工作整体投入精力不够，在把握党建规

律性上缺乏深入思考研究，习惯用行政思维来指导党建工

作。

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摘要：

公文阁公文写作之家，材料每天更新，体制人加油站www.gwg365.cn乡镇民主生活会相互批评意见（170句）（1-80句）　　1、学习好抓“快餐”，以报刊、杂志、新闻为主要学习途径，对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，很多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。　　2、理论学习的前瞻性不强，看到什么学什么，没有固定的学习计划，学习缺乏针对性、实效性，学习成果履行职责结合不够。　　3、接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。　　4、进取意识和创新精神比较缺乏，在思想上有所放松...

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