【党课范文】不忘初心牢记使命主题教育专题党课讲稿(1)
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坚守初心情怀 强化使命担当
根据“不忘初心、牢记使命”主题教育安排，今天我围绕“守
初心、担使命、找差距、抓落实”专题，结合教育活动以来所学
所思所想及平时工作实际，与同志们一道分享学习成果与心得
体会。
一、明初心、强信心，深刻理解把握主题教育重大现实意义
（一）充分认识我国所处的新的历史方位。我们现在所处
的是一个什么样的历史方位，这个新时代是什么样的新时代，
为什么说我们现在进入了新时代。通过学习党的十九大报告，
我总结了一些新的想法，主要有：三个“意味着”、五个“时代”、
两个“没有变”。
三个“意味着”指：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎
来了从站起来到富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华
民族伟大复兴的光明前景伟；意味着科学社会主义在 21 世纪的
中国焕发出强大的生机活力，在全世界高高举起了中国特色社
会主义的伟大旗帜，也就是说科学社会主义在中国落地生根，
与中国实践相结合，形成了中国特色社会主义；意味着中国特
色社会主义道路理论制度文化不断发展，拓展了中国走向现代
化的途径，给全世界提供了“中国智慧”与“中国方案”。
五个“时代”指：第一个是承前启后继往开来夺取中国特色
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社会主义伟大胜利的时代；第二个时代是决胜全面建成小
康社会进而全面建设社会主义现代化强国的时代；第三个时代
是各族人民团结奋斗逐步实现全体人民共同富裕的时代；第四
个时代是中华民族伟大复兴梦逐步实现的时代；第五个时代是
我们日益走进世界舞台中心不断为人类做出更大贡献的时代。
两个“没有变”指：我们仍然处于社会主义初级阶段，国情
没有变化，我们是世界上最大的发展中国家，这个国情也没有
变化。现阶段我们党的基本路线还是坚持中国共产党的领导，
以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力
更生，艰苦奋斗，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社
会主义现代化强国而奋斗。十九大报告中同时还把我们社会的
主要矛盾根据实践做出了调整，现在我们社会主要矛盾主要转
化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分地发展之间
的矛盾。
因此，我认为所谓的新的时代就是“三个意味着”、“五
个时代”、“两个没有变”和目前我们的社会主要矛盾以及党
的基本路线构成的，这是我的理解。
为什么说现在我们正处于一个新的历史方位呢？习总书记
讲到“现在我们比历史上任何时期都要更接近中华民族伟大复
兴的目标，比历史上任何时候都要更接近，更有能力去实现这
个目标”。这个新时代再加上这句话，我认为就是我们新的历
史方位。为什么我们能够得到这样一个结论呢？这是因为我们
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公文阁公文写作之家，体制人加油站www.gwg365.cn本文系作者原创投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！坚守初心情怀强化使命担当根据“不忘初心、牢记使命”主题教育安排，今天我围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”专题，结合教育活动以来所学所思所想及平时工作实际，与同志们一道分享学习成果与心得体会。一、明初心、强信心，深刻理解把握主题教育重大现实意义（一）充分认识我国所处的新的历史方位。我们现在所处的是一个什么样的历史方位，这个新时代是什么样的新时代，为什么说我们现在进入了新时代。通过学习党的十九大报告，我总结了一些新的想法，主要有：三个“意味着”、五个“时代”、两个“没有变”。三个“意味着”...
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作者：学习大国
分类：写作素材
属性：32 页
大小：87.81KB
格式：DOCX
时间：2023-02-11
