关于高校行政管理人员综合能力提升路径实践与探索（高校）

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高校行政管理人员是高校管理中的骨干力量，其综合能

力的提升关系着高校的运行是否平稳健康，管理能力与水平

决定着工作效率与质量。高校要适应新时期的挑战，并真正

为社会发展做贡献，管理者的作用不可忽视。高校是学生学

习知识、提升自我、明确人生方向的重要平台，高校行政管

理人员则承担着学生思想道德引领、价值观塑造、职业方向

明确的责任，对学生综合素质的提高起着积极作用。本文从

高校行政管理人员的综合素质培养内涵与路径、高校考评激

励机制两个方面进行深入探讨，以期找到适合高校行政管理

人员综合能力提升的有效路径。

1.九种素质全面培养，提升个人综合行政能力

突出的公文处理及撰写能力

作为办公室管理人员要注意公文处理流程规范化，行文

应当正确有必要，注重效用，避免无价值的公文产生，所以

应当具备突出的公文处理和撰写能力，主要体现在如下三方

面。

观察敏锐，效率优先

作为办公室管理工作人员，要与时俱进，要善于发现问

题，尤其要培养敏锐的政治洞察力。如果能力不足，需要不

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职工谋福利，代表群众的心声，但同时要具备冷静而又正确

的唯物主义辩证分析能力。这就要求行政管理人员必须紧跟

时事，多读党刊书报、时事新闻，建议可设置固定的时事新

闻阅读时间以及不定期的知识小竞赛，激发学习热情，培养

敏锐的洞察力。通过敏锐的洞察力，快速抓取有用素材，并

通过与时事进行联系，与教职工工作生活相关联，做好精准

对接，才能找准定位，写出好看的文章，描绘好听的故事，

打造响亮的品牌。

善用材料，笔下生辉

公文写作的材料，需要大量的事实材料加以支撑，如果

支撑材料过于空洞，将无法写出有内涵的文章。面对繁杂而

又无序的材料时，这时行政管理工作人员则需要冷静下来，

做好主次分析和内容相关性分析，找到核心的、有用的信息，

去掉无用的、冗杂的信息，这样才能写出层次结构清晰、主

旨分明的好公文。

善于运用材料，建议做到以下三点。一是做有心者，生

活中、工作中，处处都能挖掘素材，比如教师采用有效的学

习方法让学生的学习兴趣提升、教学科研两手抓、党员先锋

模范作用等相关感人事迹，都可以用于公文的撰写。二是善

于保存原始的真实材料。每次重要事件或者意义重大的事件

发生时，做好原始照片、过程材料的收集，便于使用时可以

信手拈来。三是写作时做一个会分析、会挖掘的人。将原始

素材做好归类，每次写文章前，明确撰写大纲，选择重要的、

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公文阁公文写作之家，材料每天更新，体制人加油站www.gwg365.cn高校行政管理人员是高校管理中的骨干力量，其综合能力的提升关系着高校的运行是否平稳健康，管理能力与水平决定着工作效率与质量。高校要适应新时期的挑战，并真正为社会发展做贡献，管理者的作用不可忽视。高校是学生学习知识、提升自我、明确人生方向的重要平台，高校行政管理人员则承担着学生思想道德引领、价值观塑造、职业方向明确的责任，对学生综合素质的提高起着积极作用。本文从高校行政管理人员的综合素质培养内涵与路径、高校考评激励机制两个方面进行深入探讨，以期找到适合高校行政管理人员综合能力提升的有效路径。1.九种素质全面培养，提升个人综合行...

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