主题教育调查研究和案例分析工作座谈会上的汇报发言材料汇编4篇

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主题教育调查研究和案例分析工作座谈会上的汇报发言材

料汇编（4篇5357 字）

念好“五字诀”用好“传家宝”

自治区教育厅党组副书记、厅长 XX

转化调研成果助推体育事业高质量发展

自治区体育局党组书记、副局长 xx

运用调查研究成果切实推动 XX 藏医药大学高质量发展

XX 藏医药大学党委书记、副校长 xx

依责“领题”精准“破题”高效“解题”全力推动调查研究提质增

效

XX 旅投集团党委书记、董事长 xx

念好“五字诀”用好“传家宝”

自治区教育厅党组副书记、厅长 XX

习近平总书记指出，调查研究是我们党的传家宝，是

做好各项工作的基本功。按照党中央部署和区党委要求，

在区党委主题教育办和第七巡回指导组的有力指导下，自

治区教育厅念好调查研究“深、实、细、准、效”五字诀，把

调查研究作为谋事之基、成事之道，调真研、真调研，在

求深、求实、求细、求准、求效上下功夫，切实把调查研

究转化为解决问题的实际举措。

民主生活会、组织生活会对照检查、党建述职、最新主题教育材料私信客服获

取

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一是整体推进系统调研。深入学习《习近平关于调查

研究论述摘编》，制定自治区教育厅主题教育调查研究工

作方案，围绕教育改革发展的重大问题和师生关心的热点

难点问题，统筹调研时间地点方式，从“小切口”入手，对高

等教育振兴、职业教育改革、义务教育优质均衡、党的建

设等 6大类 28 项工作开展重点调研。

二是摸清情况找准症结。坚持问题导向、需求导向、

目标导向、结果导向相结合，深究细研发现问题，积极寻

求破解之策。调研覆盖 7个市（地）、26 个县、104 家单

位，通过个别访谈、发放调查问卷、召开座谈会、推门听

课、实地查看等方式，听真话察实情，直观感受师生所思

所想所盼，摸清摸准教师资源配置、教学质量提升、学位

配给等方面的现状，真找问题、找真问题，分析原因、找

准症结，提出改进措施。落实人才“育引用留”四大工程，纵

深推进人才引进工作，支持高校开放办学，持续建强高校

师资队伍。挖掘开发教师岗位1000 多个，面向社会公开招

聘，重点解决边境、高海拔、农牧区学校教师资源短缺问

题。

三是解剖麻雀精准施策。开展解剖麻雀式调研、全景

式调研，找短板、解难题，问诊把脉、精准提质。充分学

习借鉴“千万工程”“浦江经验”和“枫桥经验”，攻坚克难、实

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