某县纪委书记教育整顿“六个是否”自查自纠问题清单

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“ ”某县纪委书记教育整顿六个是否自查自纠问题清单

一、信仰缺失方面

1. “ ” “对两个确立的决定性意义认识还不够深刻。对两个

”确立与党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革之间

的逻辑关系，一定程度上存在认识不够深刻、把握不够精准的

问题。比如，还不能充分有效运用习近平新时代中国特色社会

主义思想分析纪检监察工作存在的问题矛盾，对如何系统施治

“ ”深化一体推进三不腐监督，为社会主义现代化 xx 建设提供

纪律保障，还缺少系统性、前瞻性研究思考。

2. “防范意识不足。对习近平总书记关于坚持底线思维，

”防范化解重大风险重要论述理解不够透彻，对长期性、复杂

性、尖锐性的问题警惕性不够强。比如，乐观地看待 xx 反对

分裂、维护稳定的形势，麻痹的心态低估了反动势力的潜在风

险和隐患。对圣诞节、愚人节等西方节日虽不认可，但也没有

采取措施进行抵制。

3.联系群众还不够紧密。到了乡镇有时只到政府坐坐听

听，到村社走走看看，没有真的了解到基层工作中的实际困

难。比如，在脱贫户帮扶方面，还停留在节假日慰问、资金救

助等物资层面上。对一些历史遗留，因为历史原因无法追溯，

没有及时给群众一个满意的答复。二、政治动摇方面

1.制度执行不够坚决。有时执行制度规定自觉性还不够

高，虽能做到心存敬畏、行有所止，但没有完全外化于形、内

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化于心，有时强调别人做的多，自己带头做得不够。比如，在

执行《接访工作制度》时，有时忙于其他工作，自己没有按时

到岗。

2. “政治敏感性有待提高。对新时期党面临的四大危

”“ ”险四大考验认识不深，对一些敏感问题，特别是意识形态

领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性。比

如，对网上的一些不良社会思潮，没有从政治的高度充分认识

其严重危害性，没有旗帜鲜明地作坚决斗争。

3.党性修养不够严格。片面的认为自己是一名受党教育多

年的党员，党性方面不会出问题，有时降低了学习标准和自我

教育、自我约束、自我监督、自完善的力度。比如，今年由于

会议重叠，就没有参加支部组织生活会，下来也没有进行有效

弥补。

三、放弃原则方面

1.协助职责履行不够到位。对全面从严治党协助职责和监

督专责的内涵要义理解不够透彻，工作中履行监督专责用力

多，履行协助职责用力少，导致推动上级决策部署和县委重点

工作安排落实落地不够精准有力。比如，围绕监督执纪问责工

作中发现的问题，向县委提出意见建议的质量还不够高，围绕

推动源头治理、系统治理提出治本之策还不够多，协助职责与

监督专责协同推进、一体谋划不到位。

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