党课：注重提升党性增强能力素质

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党课：注重提升党性增强能力素质

“根据计划安排，今天我围绕注重提升党性增强能力素

”质为题给大家上一堂党课。党性是党员、干部立身、立业、

立言、立德的基石，必须在系统的党性教育中持续锻炼、不断

“加强。习近平总书记强调：党性教育是共产党人修身养性的

‘ ’”必修课，也是共产党人的心学，在新的赶考之路上，广大

党员干部要不断加强党性锻炼、提高党性觉悟，自觉修好共产

“ ”党人的心学，努力涵养过硬的政治品格，不断把中国特色

社会主义伟大事业推向前进。

一、准确理解党性是什么

加强党性修养，不是抽象的，而是具体的；不能停留在口

头上，而要体现在实践中。对党员、干部来说，加强党性修养

是安身立命必须解决好的重大课题。

要加强党性锻炼和党性修养，首先必须搞清楚什么是党

性。恩格斯在 1845 “ ” “年批判德国思想家用抽象的人性和普

” “ ” “ ”遍的爱来宣扬绝对的社会主义时最早使用了党性一词。

“他认为这种社会主义理论由于自己在理论领域中没有党性，

‘ ’由于自己的思想绝对平静而丧失了最后一滴血、最后一点精

神和力量。可是人们却想用这些空话使德国革命，去推动无产

”阶级并促使群众去思考和行动。尽管没有直接说明何谓党

“ ”性，我们还是能够相对清晰地读懂党性的意蕴。通过历史

发展的实践检验，对党性的比较全面的定义是：党性是一个政

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党固有的本质特性，是阶级性最高和最集中的表现。政党的党

性，即是该政党的本质属性，是该党之所以是该党而不是其他

政党的根本特征，它通政党的、章程、宗旨、、过纲领组织阶

级基础、思想基础、奋斗目标、根本制度等表现出来。具体实

践中，政党是由一个个党员构成的，政党组织的党性归根结底

要在党员个体的党性中表现出来。个体成员的党性，即个体成

员在社会实践中所体现出来的特性，总体来看，党员个体的党

性，应该包含有世界观、人生观、价值观，以及权力观、地位

观、利益观、事业观的正确性，还有政治立场的坚定性、思想

理论的科学性、理想信念的崇高性、工作态度的客观性、为政

用权的廉洁性、道德情操的高尚性、自身修养的全面性等。其

中，世界观是最为根本性的。看一个党员是否有党性，最根本

的是要看他是否有正确的世界观，以及与之相适应的人生观、

价值观、权力观、地位观、利益观、事业观。如果连最基本的

世界观、权力观、事业观都有问题，就根本谈不上党性的问

题。

中国共产党的党性是由党的理想信念宗旨作风纪律等决定

的，是中国工人阶级阶级性的最高而集中的体现，是衡量党员

立场、觉悟的准绳，是保持党的先进性和纯洁性的重要保证。

具体主要包括：其一，政治立场是否坚定？党性说到底是立场

问题，体现为党员个体在想问题、搞研究、做决策、办事情的

过程中，始终站在党和人民的立场上。其二，思想理论是否科

学？即是否认同党的指导思想和基本理论，是否崇尚马克思主

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公文阁公文写作之家，材料每天更新，体制人加油站www.gwg365.cn党课：注重提升党性增强能力素质“根据计划安排，今天我围绕注重提升党性增强能力素”质为题给大家上一堂党课。党性是党员、干部立身、立业、立言、立德的基石，必须在系统的党性教育中持续锻炼、不断“加强。习近平总书记强调：党性教育是共产党人修身养性的‘’”必修课，也是共产党人的心学，在新的赶考之路上，广大党员干部要不断加强党性锻炼、提高党性觉悟，自觉修好共产“”党人的心学，努力涵养过硬的政治品格，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。一、准确理解党性是什么加强党性修养，不是抽象的，而是具体的；不能停留在口头上，而要体现在实践中。对...

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