“学思想、转作风、见行动”专题调研报告

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“

按照《XX 贯彻落实在全党大兴调查研究工作方案的主

要措施》要求，紧密结合“学思想、转作风、见行动”主题

大讨论要求，近期通过人员座谈、企业走访、征询意见等多

种方式对全区作风建设情况进行调研，反复研究讨论，形成

此调研报告。

一、作风方面存在问题及表现

近年来，我区高度重视干部作风建设，本着从严管理干

部的要求，制定了一系列配套制度，通过明确职责、严格考

核、廉政教育、激发了干部队伍的活力，干部队伍作风整体

向好，但仍存在以下四方面短板弱项。

（一）学习风气不浓。学习的自觉性虽然有所提高，但

学习风气不浓。主要表现为：一些领导干部忙于繁琐事务，

落实上级精神，存在“以干代学”的思想，认为学习不如实

干来得快，满足于既有的实践经验，理论学习浅尝辄止，满

足于一知半解，缺乏真学、深钻、细研精神，学习效果不佳，

不能全面、准确地把握上级精神的实质，不能创造性应用于

工作实践，工作方法简单，缺乏开创性和探索性。

（二）服务意识不强。在推进执法工作过程中，个别部

门工作人员存在作风浮躁，态度粗暴，方法简单等问题，对

办事群众态度冷漠。主要原因是：对党的群众路线认识不深，

在思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识还不

在宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。

（三）工作作风不实。有的党员干部对加强纪律建设的

具体要求理解不深刻，重安排轻落实等问题仍然存在，有的

“以会议贯彻会议，以文件传达文件”，对区内重要工作关注

多，对服务群众的“小”事关注较少，满足于“亮点工作”，

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缺乏深入实际、一抓到底的韧劲；普遍对基层的调研不够深

入，没有做到真正聆听群众呼声，倾听群众意见，对基层存

在的实际困难，对群众反映的具体问题解决不够及时有力。

（四）宣传教育不到位。对领导干部及基层工作人员作

风建设宣传教育工作仅仅依靠文件通报、观看警示教育片等

形式开展，宣传教育蜻蜓点水，没能真正入脑入心，此外，

有的单位不重视案件剖析，用身边事教育身边人、从案例中

汲取教训堵塞监管漏洞效果不明显。

二、促作风转变的对策和措施

（一）加强理论学习促作风转变。一要加强理论学习的

自觉性。要养成会学习、重学习的良好氛围，坚持把理论学

习变为自觉的行动，充分认识到理论的重要性，变“被动”

为“主动”。二要加强理论学习的系统性。只有持续深入学

习习近平新时代中国特色社会主义思想，把握理论的内在联

系和辩证统一的关系，才能提高党员干部的政治理论素养和

解

决问题的能力。三要加强理论学习的联系性。学习要始终坚

持学用结合、学以致用，将理论所学内容与工作实际相结合，

才能更好地解决群众关心的热点、难点问题，更快地解决工

（二）加强作风建设促作风转变。一要坚定理想信念。

把坚定干部的理想信念作为政府形象建设的基础性工程来

抓，使机关干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和

正确的权力观。二要树立良好政府形象。要牢固树立为人民

服务的宗旨意识，努力营造“人人都是营商环境”的良好氛

围，把提高群众工作能力作为必修课，做到政治上代表群众、

感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上为了群众。三要

深入开展调查研究。将工作的出发点和落脚点放在为民服务

上，积极开展入基层、入镇村调研活动，了解群众对政府工

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