2021年中学教师实习个人工作总结通用5篇

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2021 年中学教师实习个人工作总结通用 5篇

【仅供学习参考，切勿通篇使用！】　　教师是茂盛的叶子，

通过他强有力的身躯呵护着未来的花骨朵儿。正是因为对这一

份教育责任的向往，总有人前仆后继地投入教育行业。正如此

刻，满怀教育梦想的我们来了，带着理想信念，带着满腔热爱，

下面是小编为大家整理的“2021 年中学教师实习个人工作总结

通用 5篇”，以供大家参考借鉴！2021 年中学教师实习个人工

作总结通用 5篇【一】

　　“十年树木，百年树人。”三年来，我以做一名高素质的优

秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不

断完善自己，不断超越自己。近两个月的实习，使我真正体会

到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，

使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

　　近两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉

可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自

学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好，我有时觉得自

己是不是被叫上瘾了。呵呵。近两个月的实习，令我感慨颇多。

我实习的班级是四年级，一大群九---十一岁的小孩子，又可爱，

又活泼，又好动，又调皮。记得我刚到课室的第一天，下午就

有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。听了一周的课之

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后，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇“处女作”。当然，

刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出

现了“讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契”等

等。针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富

的教师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的

缺点。帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是朋友

般的亲切交谈。

　　为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，

认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，

多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授

课能力。在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的不

配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。

如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序。然

而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生

厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的

教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把

自己当成活动中的一员，是学生们的良师益友。我取得的教学

效果还不错，有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了，还

积极举手回答问题。四年级的小孩子很好动，而且注意力非常

容易分散，这样很容易开小差，影响教学效果。为了改善这种

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