2021年中小学教师教育教学学习心得体会八篇

VIP专免

3.0 朝花夕拾 2023-07-12 103 99+ 29.59KB 24 页

侵权投诉

公文阁公文写作之家，材料每天更新，体制人加油站

www.gwg365.cn

2021 年中小学教师教育教学学习心得体会八篇

【仅供学习参考，切勿通篇使用！】　　要常备“两把尺子”，

一把量别人的长处，另一把量自己的不足。教育与教学都需要

这样的两把尺子，尺子的作用不仅是让我们更好地去倾听与学

习优秀教师的教育教学，更是让我们在对比中找不足，在对比

中找自己。作为新青年，作为新教师，我们敢担使命，我们勇

担使命，我们有目标，有理想，努力向上，积极奋进，请一中

放心！下面是小编为大家整理的“2021 年中小学教师教育教学

学习心得体会八篇”，以供大家参考借鉴！2021 年中小学教师

教育教学学习心得体会八篇【一】

　　三天的“名师之路”小学语文老师课堂教学观摩研讨是短暂

的，而留给我的思索却很深很长。本次教学观摩活动正值新一

轮的课改，而我们也从这些大师的课堂上看到了课改的又一次

华丽转身，看到语文“洗尽铅华见本色”的自然美，生态美。观

摩会后感触颇深，受益匪浅，所以想粗浅的谈谈我的一些体会：

　　1、倡导“自然地朗读”

　　叶圣陶先生对朗读的功用做过这样的描述：“我们默读时，

仅仅调动了心和眼，而朗读时则是心、眼、口、耳全部调动起

来了，对于文章的思想内容，艺术特色就会有成倍的收获。”

语文教学中讲解是分析，朗读时综合；讲解是对文本的解剖，

民主生活会、组织生活会对照检查、党建述职、最新主题教育材料私信客服获取

更多资料关注微信公众号：秘书手记

公文阁公文写作之家，材料每天更新，体制人加油站

www.gwg365.cn

而朗读是活的，是赋予作品生命。从某种意义上讲，朗读比讲

解更重要。所以也有人说：“朗读法是语文教学的安身立命之

法。”

　　可是如何正确的朗读?怎样的朗读才能有效?这是我们一线

教师常常困惑的问题，而这次我们在于永正老师的课堂，在赵

志祥的报告中找到了答案，那就是自然的朗读，这也符合本次

课改对朗读评价的要求，即：“朗读要提倡自然，要摒弃娇柔

做作的腔调。”不能一味的强调“有感情的朗读”，否则将无法正

确的体现文本的特点和文本的个性。而且我们教学中也常常发

现学生在朗读时“朗读腔”“表演腔”太浓，而这样的朗读恰恰是

对文本情感理解的不到位。原来自然地朗读就应该像说话一样，

用恰当的语气表达思想感情的语调，语势。若把文本分为抒情

性文本和非抒情性文本，那么抒情性的文本就应该用朗读去

“打动”“感染”听众，非抒情性的文本则只需要“告诉”就行了。

科普性的说明文我们只要清晰的告诉、介绍，把重点的知识通

过重音、语速、语调的变化，自然流畅的表达出来就行，不需

要额外附加情感；演讲稿，读的时候则需要激情，需要用朗读

去打动、感染听众，有一种告诫、号召的意味，而这也是另一

种意义上的“自然”；对话类的文本，故事性特别强，在读人物

对话时，就因该用比较夸张的演读。总之朗读应该以不同的文

民主生活会、组织生活会对照检查、党建述职、最新主题教育材料私信客服获取

更多资料关注微信公众号：秘书手记

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #心得体会 #小学

摘要：

公文阁公文写作之家，材料每天更新，体制人加油站www.gwg365.cn2021年中小学教师教育教学学习心得体会八篇【仅供学习参考，切勿通篇使用！】　　要常备“两把尺子”，一把量别人的长处，另一把量自己的不足。教育与教学都需要这样的两把尺子，尺子的作用不仅是让我们更好地去倾听与学习优秀教师的教育教学，更是让我们在对比中找不足，在对比中找自己。作为新青年，作为新教师，我们敢担使命，我们勇担使命，我们有目标，有理想，努力向上，积极奋进，请一中放心！下面是小编为大家整理的“2021年中小学教师教育教学学习心得体会八篇”，以供大家参考借鉴！2021年中小学教师教育教学学习心得体会八篇【一】　　三天的“...

展开>> 收起<<

2021年中小学教师教育教学学习心得体会八篇.docx

共24页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

2021年中小学教师教育教学学习心得体会八篇

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关文档

推荐作者

热门标签

举报选择: